我国基础教育已进入高质量发展新阶段，新时代新形势对区域教育和学校发展提出了新的更高要求。今年是“十四五”规划开局之年，也是开启全面建设社会主义现代化国家新征程的关键之年。立足新发展阶段，贯彻新发展理念，构建新发展格局，“十四五”教育发展规划具有重大而深远的意义。
科学制定教育发展规划，需要破解如下问题：
□ 对标国家“十四五”发展规划纲要，如何准确把握基础教育改革的形势与发展方向？
□ “十四五”规划如何推动区域教育和学校高质量发展？
□ 制定“十四五”发展规划的系统思维和方法论是什么？
□ 如何科学编制学校“十四五”发展规划？
中小学管理杂志社特别邀请参与国家基础教育“十四五”发展规划编制的学者、区域教育发展的规划者、学校发展蓝图的绘制者相聚云端，共商基础教育“十四五”发展大计。
主 题
论坛议程
上 午
基础教育高质量发展的理念、目标与重点任务
王 烽 教育部教育发展研究中心首席专家、综合研究部主任
新时代“高质量发展”语境下区域教育改革创新的顶层设计与突围
高 峰 四川省成都市成华区教育局局长
规划：做一个可以变成现实的文本
唐江澎 江苏省锡山高级中学校长
下 午
规划：让学校发展有清晰的方向和坚定的步伐
刘希娅 重庆市谢家湾小学校长
以“提质强校”为核心规划学校发展
姚训琪 华南师范大学附属中学校长
参会通道
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柴纯青 中小学管理杂志社社长，中国教育学会教育行政专业委员会常务理事、中国教育学会教育管理分会常务理事、中国教育学会财商教育中心理事。长期从事教育政策研究、学校管理诊断与咨询服务工作。发表文章60余篇，出版著作10余本。多次承担或参与国家级、市级课题研究，多次主持北京市评价项目与培训项目，迄今已主持全国各地50多所学校的管理诊断与整体改进工作。钟祖荣 教育博士，教授，北京教育学院副院长、基础教育人才研究院院长。国家督学，教育部全国教师教育课程资源专家委员会副主任，中国人才研究会副会长，北京市教育学会副会长，民盟中央委员，民盟北京市委常委，民盟西城区委主委，北京市人大常委会委员等。主要研究领域为人才学、基础教育、教师培训，出版论著40余种，发表论文200余篇，主持省部级以上课题10余项，获省部级教学科研成果奖7项。王 烽 管理学博士，研究员，博士生导师。教育部教育发展研究中心首席专家、综合研究部主任，中国教育发展战略学会监事、教育财政专业委员会副理事长，21世纪教育研究院学术委员，国务院妇女儿童工作委员会儿童工作智库专家，参与国家重大教育政策和战略规划研究制定，是民办教育、考试招生制度改革等领域资深专家。李伟胜 华东师范大学教授，博士生导师。发表论文50余篇，出版著作7部，先后主持10项国家级和省部级课题的研究。聚焦“以学校为单位的教育系统变革”，从班级建设、学校变革、区域教育治理三个层面展开了持续探索。开发国家级精品课程《班级管理》，配套教材《班级管理》已成为50多所高校的教材；撰写专著《学校文化建设新思路：主动生成》；目前致力于形成理解区域教育治理格局的一套思考框架，探寻追求区域教育优质均衡的内生发展机制研究。常生龙 特级教师，上海市教育考试院副院长。首届基础教育教学质量评价指导专委会委员，中国教育报刊社基础教育中心智库专家组成员。著有《核心素养与学习的变革》《读书是教师最好的修行》《让教育更明亮》等。高 峰 四川省成都市成华区教育局党组书记、局长，成华区人民政府教育督导委员会副主任，主持开展的“区域小学全科教育质量监测与评价研究”等多个课题获省市科研成果一等奖。唐江澎 江苏省锡山高级中学校长，江苏省校本课程开发研究所所长。中学语文特级教师，中学正高级教师。第十三届全国政协委员，中国经社理事会理事，教育部首届基础教育教学指导委员会副主任委员，中国教育学会高中专业委员会副理事长。曾获国家基础教育教学成果奖一等奖1项、二等奖3项，江苏省政府教学成果特等奖3项；编写苏教版初、高中课程标准实验教科书《语文》及配套教材二十余册，参与统编本语文教材审查工作。苏君阳 教育学博士，教授，博士生导师。北京师范大学教育管理学院院长，北京师范大学教育督导研究中心主任，北京师范大学教育学部教育家书院副院长。刘希娅 正高级教师，特级教师，重庆市九龙坡区谢家湾小学校长、党委副书记，国务院政府特殊津贴专家，第十届、十一届国家督学，十二届、十三届全国人大代表。入选“百千万人才工程国家级人选”，被评为“全国教育系统先进工作者”，曾获“全国五一劳动奖章”，被聘为“教育部课程研究中心研修基地导师”“国家教师教育咨询专家委员会委员”。赵德成 北京师范大学教育学部教授、博士生导师，主要从事教育测量与评价、学校评估、影响力评估、教育人力资源管理、教师专业发展等领域研究，近年来主持教育部、北京市教科规划办、北京市教育学会等单位委托课题多项，在SSCI及CSSCI期刊上发表中英文学术论文50余篇，出版及合作出版著作5部;2015年被评为年度中国人文社科最具影响力青年学者，2017年与2019年被评为中国哲学社会科学最有影响力学者。姚训琪 华南师范大学附属中学校长、党委书记。中学政治高级教师，华南师范大学兼职硕士生导师，现行国家统编教材高中思想政治《政治生活》作者。政协第十二届广东省委员会委员，广东省教育学会副会长，第十一届广东省青年联合会常委，广东省中小学德育研究会副会长，广东省中学共青团和青少年成长促进会副会长，广东省督导协会专家督学。
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