二年级春天的花之约|让生命教育的种子在孩子心中萌芽

发布于 2021-04-08 11:56

春天的花之约

春天是生长的，是变化的，她更是百花盛开的季节。在这百花争奇斗艳的时刻，番附二年级孩子们纷纷把目光聚焦在这些娇嫩的花儿上，走近花的世界，感受花的美丽和芬芳。其实，他们就像这春天里的花朵，五颜六色，等待着属于自己的绽放花期。

“好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。”“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。”一首首诗歌在晨诵唤醒孩子们对春天的热爱，也开启了番附二年级学子春天花的课程，让生命教育的种子在孩子心中萌芽。

走近春天，孩子们来到自然的怀抱，读春天的古诗，他们分享花的现代诗，认识大自然中的山银花、紫云英、紫花地丁、玉簪花、京雏花……

“这些花好美呀！”

“哦，原来花的生命值得我们尊敬！”

“鲜花在哪里？我的创编诗告诉你，美好的春天邀您共赏。”

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“哇，你这是什么花？”

“咦，蚂蚁的触角是用来传递信息的。”

“春天百花盛开，辛勤的蜜蜂在采蜜呢！”

……瞧，春天的大自然里，到处是美景，到处是生长，到处都是春天绽开的花朵、好玩的秘密。番附的大自然里，春天可闻、可见，可玩；五颜六色、香气袭人、触手可及。让我们一起探索，通过自然笔记的方式把这些春天的美好记忆和秘密记下来、画下来吧。不一样的春天花之约，不仅让学生们增长了知识，学习了花儿的品质，同时也让他们懂得了每一朵花儿的绽放都要经过漫长的生长，生根、发芽、舒展枝叶，每一个过程都是生命的蜕变。

一张张特别的自然笔记纸汇集成了一本本自然笔记本，孩子们自己设计自然笔记封面。

春天是什么颜色的？

春天是黄色的，迎春花是娇黄的，它是春的使者；

春天是红色的，杜鹃花笑了，到处是一簇一簇耀眼的色彩；

春天是绿色的，道路两旁的树木绿了；

春天是的，不信，你抬头看看天，瓦蓝瓦蓝的；

春天是五颜六色的，一枝独放不是春，万紫千红才是春。

想把美丽的颜色留住，孩子们在美术课进行了春天里的染纸课。

“花儿这么美？”“她有多长的花期？”“怎样种植呀？”科学课上一只只好奇的眼睛，求知的小手高高举起，一个个深入探究的小组成员纷纷发言，集思广益，选择自己班需要种植的花。从撒种子，护养须知，到观察成长经过等各个环节都一一他们认真钻研，当起了专业养花专业户，要让花儿们在他们的精心呵护下成长。孩子们不禁感叹：生命诚可贵呀！

春天里，做一件美丽的事！孩子们以花的元素作为设计主题：生机勃勃的向日葵、苍翠欲滴的荷叶、鲜艳可人的七彩花、清新高雅的鸡蛋花……他们穿上带花的服装，或者是别一个鲜花头饰，穿一身花裙子，戴个花环，甚至是制作各种“花”造型的环保服装或配饰.......孩子们无限的创意打造了一场花之盛宴，度过了一个独一无二的“春天游园会”——春天花的结业课程。