教学设计 | 《共价键》(选修)【李艳霞、陈岚】

发布于 2021-04-09 00:42

万长江名师工作室
探讨化学教育,核心素养,倡导“融构激潜素养为本”教育理念,希望通过展示个人阅读与实践后的反思,通过展示万长江工作室团队实践后的反思,与更多化学教师切磋
178篇原创内容

作者介绍


李艳霞

武昌区学科带头人、万长江湖北名师工作室核心成员。现任武汉市第十四中学教学副校长,民盟武昌区工委副主委、武昌区政协委员。先后被评为武汉市优秀青年教师、武昌区优秀德育工作者、武昌区优秀教师。获武汉市中学化学教师说课比赛一等奖;曾参与中国化学教育学会重点课题、省教育学会规划课题研究,被评为课题研究先进个人;教学案例、论文多次荣获省级奖项,所撰写论文曾在国家级刊物G4类期刊《课程教育研究》上发表;并多次在武汉市高三调考质量分析会上作专题报告。

陈岚 

武汉市第十四中学化学教师,万长江湖北名师工作室成员,工作室数字化实验小组成员。数字化实验和高考教学成绩突出,被评为武昌区教坛新秀,说课《铁盐和亚铁盐》在“武汉市中小学实验教学说课评选活动”中荣获二等奖;多次主讲市区级公开课并获得广泛好评。


万老师评语 


这份教案按最新修订课标提倡的新教学设计方式所设计,增加了学情分析、评价目标设计、评价思路的设计和教学流程的分析。注重任务教学,特意设计了学习任务和评价任务,注重层次化的板块设计和问题链设计,利用动画演示、气球模拟等各种手段降低抽象教学的难度。同时注意学以致用,发展学生对化学价值的认识水平。



精彩内容



往期回顾 


竞赛—教程—策略兼谈最新出版的“高中化学竞赛教程”的特色

论文|基于“互联网+”教育云平台全媒体教与学实施中的教师作为

转载|高三 海水中提溴和碘 微课

论文|探究化学高效课堂的切入点——基于多元智能理论的拓展

转发|酯能与氢气发生还原反应吗?

论文|人教版初中化学教材中插图的变更与充分利用

论文|《“水溶液中的离子平衡”教学有感》华中师范大学优秀校友作品展示

课例|《氧化还原反应》华中师范大学优秀校友作品展示


点点

我呗

本文来自网络或网友投稿,如有侵犯您的权益,请发邮件至:aisoutu@outlook.com 我们将第一时间删除。

相关素材