材料设计与工程学院考研经验分享第二期

材料设计与工程学院考研经验分享第2期

产品设计（纺织品设计）专业——沈越

三年综合测评和智育成绩专业第二；

支教保研到本校设计学专业纺织品设计方向。

让我们来学习一下优秀学姐的自我修养

Part1：关于专业 

     考北服啊，艺术与科技专业了解一下······

     通过疫情线上课，原本一直后悔没让我读口腔的老父亲着实变成了北服爸爸粉，甚至不用上班的时候还会陪我一起上课、做作业。真的很高兴老爸对我的专业能有一番不一样的体验和改观！
     专业同学经常吐槽会被问到无奈的问题：纺织品设计是在学什么的？大二的我跟大家说：“画画图案，学学一些技艺”；大三的我跟大家说：“针对物体色彩、材质及表皮的研究以及设计”；而如今大四的我会说：“包罗万象”。在大学四年里，我学习了针织、刺绣、编织、丝网印、图案绘制、皮草工艺等，并在此基础上学习了面料改造设计、如何从“人”出发去作出相应的设计方案等等知识，在我眼里纺织品不单单是一个学习的载体，而是“与美同行”的方式。

     在大学四年的课程由“思维开拓——工艺学习——针对性研究设计”展开，大一大二以思维引导为主，同时教我们一些工艺，熟知材料属性以及如何跟工艺更好地结合。在大三大四做项目的时候老师会在教学中以“跨界”思维为引导带着我们从服装、家纺、服饰、文创、平面视觉等不同角度出发，结合大一大二所学的知识研究纺织品更多的可能性。譬如织，最开始的纱线到后期慢慢加入各种从未尝试过的东西：铜丝、鱼胶粉与吉利丁做成的条条、特种纱······或是利用不同的组织实现织物的双面效果以及保暖性。

     设计专业作业多且繁琐，我印象最深的是疫情期间几个课程，从设计、施工、宣传甚至销售，全是我自己一手操办。而且经常会出现这门课还没有结课，下门课就要开始调研的情况。特别是大二下学期期末，几门专业课同时结课、英语思政考试、跨年晚会、研究生备考、兼职等等事情压在一起，着实头秃。除了大时间的规划要到位，碎片时间也不能放掉。那会我每天会揣一张便利贴在手机壳后面，上面是今日份必背的单词，然后做一件事就背一个单词。譬如吃饭前背一个单词，一整顿饭就背这个单词，吃完饭这个单词也熟记于心了。这个办法笨拙且有效，不积小流无以成江河嘛！而且我现在也练就了如何在地铁上高效工作的好办法，把通勤时间完美利用。

Part 2:明确未来目标

Part 3:关于研究生

对于未来，她说：“尽力而为，问心无愧。希望新进大学的你们四年后心无遗憾，希望所有考研人成功上岸！”

也许对未来没有设定，便一切都有可能。