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发布于 2021-01-16 23:22

2021年1月

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教案的革命:基于课程标准的学历案

作者:卢明,崔允漷

当当

教案怎么写?


一、教学目标

这个非常重要,下面给出了三条,知识与技能,过程与方法,情感态度与价值观

(希望你彻底记住这三条,顺序都不要错)

三条的顺序不能颠倒,内容缺一不可,因为它涉及的是新课改的理念问题。如果你写的时候没有这三个条目,那么在考官看来,你可能是不认可新课改的理念的,这个就很严重了。

二、教学重难

有些考生分不清什么算是重点,什么算是难点。

解释一下:

重点是可操作性比较强的,比较具体的;难点是比较抽象的,比较虚的。

举例:

在小学语文课程中,我们让小学生掌握生字词,掌握某些句式,这就算是重点。而比如说你让小学生体会文中对话人物的情感动态,小学上是很难理解这种东西的,这个就叫做难点。

三、教学课程

下面的五条是教学过程四部曲,比较流程化的东西。
导入--新课---巩固--小结--作业
(一)导入新课  
1.设计新颖活泼,精当概括。 
2.怎样进行,复习哪些内容? 
3.提问那些学生,需用多少时间等。  
(二)讲授新课 
1.针对不同教学内容,选择不同的教学方法.。
2.怎样提出问题,如何逐步启发、诱导? 
3.教师怎么教学生怎么学?详细步骤安排,需用时间。 
(三)巩固练习 
1.练习设计精巧,有层次、有坡度、有密度。 
2.怎样进行,谁上黑板板演? 
3.需要多少时间? 
(四)归纳小结 
1.怎样进行,是教师还是学生归纳? 
2.需用多少时间? 
(五)作业安排 
1.布置那些内容,要考虑知识拓展性、能力性。 
2.需不需要提示或解释?

四、板书设计

板书是教师上课时为帮助学生理解我们本课的重难点,因此板书上面要体现出本课的基本教学框架和思路。并且要做到新颖、美观、大方,如果你板书写的不好,你现在就可以买一个黑板纸在家里练习了。要求大家的板书做到"字不如表,表不如图"。如果你能通过图表的方式展示的板书设计的话,那肯定会为你的试讲加分的。


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