“双减”政策正式落地 叙州区各校课后延时服务“花式套餐”登场
发布于 2021-10-16 16:50
今年秋学期,义务教育阶段“双减”政策正式落地。近日,记者走访发现,叙州区各校认真准备课后服务相关工作,并根据学生的年龄特点,分层次、分时段设置了丰富多彩的课后服务内容,为孩子们快乐学习、健康成长创造更加良好的条件。
早晨八点,一走进南广镇中心小学,便看到孩子们正在集中晨练,跑步、武术操......同学们一丝不苟地进行着每一项锻炼。
“双减”后的第一个新学期,南广镇中心小学认真落实教育部办公厅《关于进一步加强中小学生体质健康管理工作的通知》,切实推进“阳光体育运动”,利用早间、课间、课后特色课堂等,确保学生每天进行一小时体育活动,丰富学生课余生活,增强学生体质,形成终身体育意识。
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体育教育只是南广镇中心小学课后特色教育的内容之一,在该校课后服务的“作业课堂”里,不仅仅让学生完成抄写和做题,还有糖画、沙画创作、阅读、舞蹈、声乐等丰富多彩的艺体活动,特别是四川非物质文化遗产糖画创作,深受学生们的喜爱。
“‘双减’政策以来,孩子们的课后服务活动丰富多彩,其中的糖画,孩子们特别喜欢,因为糖画既可以观赏,又可以食用。孩子们在学习糖画的课程中,不仅可以培养他们的动手操作能力和审美情趣,同时还能传承我们的糖画艺术。”南广镇中心小学糖画艺术课老师谢正敏说。
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“我学糖画已经两学期了,觉得很有趣,现在已经可以用糖来画桃子、兔子、老鼠等多种图案,同学们很羡慕我,爸爸妈妈也经常夸赞我。”南广镇中心小学学生文雪一边作画一边告诉记者,脸上满满的自豪。
“我们学校课后服务的安排是严格按照叙州区教体局关于课后服务课程设置的指导意见,用一半的时间进行课业辅导,另一半的时间进行学生特长的发展。”南广镇中心小学大益校区校长高源介绍,学校以“五育”并举为方针,科学设置了27个学生特长发展社团,充分利用课后服务,发展学生特长,发展学校特色。
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柏溪街道城北小学创新开展课后延时服务,采取“1+X”模式安排课程,“1”即第一部分“清作业”,“X”即学校组建的88个兴趣社团,社团课程以音、体、美、科学为主,学生自由选择1个社团参加活动,目前全校所有学生均参加了课后服务,做到了全覆盖。
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“为了真正的落实国家的‘双减’政策和五项管理,我们精心地准备了88支社团,让学生在开学的时候,根据自己的爱好选择社团,实行全员覆盖制、走班制,让所有的孩子能够在课后服务学习自己喜欢的特长活动。希望通过我们的努力,保证全校所有学生能够实现全面发展,真正实现素质教育。”城北小学副校长廖雪梅说。
课后服务的第一部分“清作业”,通过老师监督,作业面批,孩子完成作业的效率、效果得到“双提升”,不仅作业“不回家”,许多学生的书包也不用带回家,切实减轻了学生和家长的负担。
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“我们的作业基本可以在学校‘四点钟课堂’做完,回到家我就做点自己喜欢的事。学校‘四点钟课堂’还开设了许多社团,有很多项目,这些项目都能促进我们的学习,对我们大有好处,在学校的每一天我都过得很开心。”城北小学五年级八班唐圣洁说。
为推动“双减”政策落地见效,叙州区各中小学校结合自身特色制定课后服务方案,多措并举,通过校内、校外做好“减法”,学生全面发展做好“加法”,把学校的教学任务留在学校完成,减轻学生身心负担,降低家长辅导作业焦虑,为推动叙州区教育事业高质量发展,全力打造成渝地区教育强区奠定坚实基础。
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图文:吴悠 董雅婷(实习)
编辑:韦秋莎
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