【智慧论坛】智慧融通 助力成长——永祥实验一小第二期智慧教育大家谈活动

发布于 2021-04-03 15:57

【智慧论坛】

智慧融通 助力成长

永祥实验一小第二期智慧教育大家谈活动



著名哲学家雅斯贝尔斯说:“教育的本质意味着:一棵树摇动一棵树,一朵云推动一朵云,一个灵魂唤醒一个灵魂。”为了积极响应高新区“科创高新 智慧教育”的号召,3月我校开启了本学期“智慧教育大家谈”系列活动。本次活动由校级、中层和学科组长承担,老师们围绕主题积极思考、各抒己见,分享了许多对教育的精彩观点与看法,内容积极向上、振奋人心,现场迎来阵阵热烈掌声。

让我们一起来看看老师们的精彩瞬间吧!

首先,王靖校长做了《面向儿童的智慧》论坛分享,提出永祥实验一小的课程体系的构建、智慧教育生态的打造紧紧围绕“4C”而展开,即要培养孩子的团队合作能力、人际沟通能力、批判性思维能力、创造性思维能力,只有坚信这些能力才是孩子们未来能立于不败之地的基石。王校长还强调引发学生思辨能力,以学生学习为主的教学法,训练学生“学”习、“思”考、表“达”的能力。“教育的手段和载体固然重要,但关心人最深切的渴望,才是生命中最真实的存在”。

匡腾老师向大家分享了《职初教师的“备”“听”“评”》。她向老师提出要多阅读,多观看,常思考,善改变的建议。评课要和备课一样细化要求,教学方法要灵活多样,符合教材、学生和老师的实际。
古长美老师结合自身教学实际,向大家分享了她的教学方法:一、走近智慧教师——乐行动;二、走近智慧课堂——游戏与课堂相融合;三、走近智慧学生——培养良好的学习习惯;四、走近智慧教研——培养良好组风。

杨单单老师向大家分享了《智慧教育理念下的小学英语课堂》。她提出课堂的目标要明确,课堂要语境生活化,要注重提问策略和评价艺术。课堂要根据教学目标的不同制定不同的难度,在兼顾基础的同时也让优生真正的需要使把劲才能摘到桃子。

我们第二期“智慧教育大家谈”在王校长的带领下,为所有教师奉献了一场高质量的智慧大餐,从理论到实践,让每位教师都有所得,后面我们还将有更多的老师走上主席台,畅谈自己对智慧教育的理解,分享自己教育教学中智慧的闪光点,让我们在智慧的盛宴中,共同成长! 




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供稿 | 卢书婷

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