种子也“疯狂”!
发布于 2021-04-03 20:41
春天到了,植物角准备丰富起来,孩子们纷纷带了各种种子来园。
这不是种子,这是豆豆。
这不能种的,这是可以吃的。
这些豆豆,也是种子,是可以发芽的哦!
怎么让豆豆发芽呢?
豆豆发芽会变什么样子呀?
这么多颜色的豆豆都会发芽吗?
教师小记:
显然,孩子们对豆豆发芽很感兴趣,也有许多疑问,又基于这是小班下学期,孩子们有了一定的语言表达能力,同时对豆豆发芽有较强的兴趣,于是活动开始了。
写在最后的话
活动中,孩子用“手工的形式”将观察到的豆豆变化记录下来,为后续通过探究植物生长埋下伏笔,帮助幼儿从自发产生探究兴趣逐渐过渡和转变到经历有效的探究过程,“遇到问题时怎么办”--上网查,和爸爸妈妈讨论,和同伴分享经验,这些解决方法将为幼儿以后的探究活动提供有意义的经验。
供稿素材:小班组
编辑:梁瑶
审核:雷娟
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