江大设计考研分享:她总说她是幸运的,我想真正有实力的人都喜欢这么说!

 本期导读 

设计专业的学生选择江大还需要什么理由吗？当然是因为它超极nice啊。除此之外，还有原因是我的老家就在江苏，相对而言这个地区对我来说比较熟悉。虽然二战前有点灰心，想降低择校目标，但是想一想又不甘心。既然都选择二战了，为什么不朝着最好的努力呢？

对于专业方向的选择问题，主要是考虑到我的个人偏好。因为我对理论这些文字性的内容相对感兴趣，不像对于手绘已经有了一点抵触心理。正好江大新开设了设计历史与理论方向，所以我就果断种草，开始撒网式寻找这个方向的信息。

（如果你和我一样是手绘苦手，不妨尝试一下纯理论方向。在有条件的情况下，兴趣爱好真的是奋斗的动力。）

①信息搜集

设计历史与理论这一方向属于学硕，除了基础的政治、英语，专业课一是705设计理论（和江大其他方向一致），专业课二是832设计史论。

705设计理论的信息基本网上都有，和以往江大的考查形式一致，参考书目是《艺术设计概论》、《世界现代设计史》和《工业设计史》。四道概论简答，一道或者两道阅读题，最后一道论述题根据你的方向三选一。

主要是设计史论的问题。由于设计历史与理论是2020届考研才新开的方向，因此信息极度匮乏。关于832的参考书目，我多方打听，依次得到的信息是：a《世界现代设计史》和《工业设计史》；b《世界现代设计史》、《工业设计史》和田自秉老师的《中国工艺美术史》；c和705的参考书目一样。因此我判断可能主要考察中西方古今设计史问题，范围较广。当时找到的考试大纲如下：

不过也许不准，今年我这门课的时候，一共两道题，都是二选一：

第一题50分，要求800字，选择一是“宋瓷”（具体题目记不清了），选择二是“新艺术运动”。

第二题100分，要求2000字，选择一是“结合古代造物（？）谈天人合一”（记不清了），选择二是“中西方设计师中选择最喜欢的一位，谈其思想、作品、成就、影响”。

今年的出题方式明显和大纲里给的不一样，所以实在无法参考。总之对于这门专业课，应该尽可能的多了解课内课外设计史信息，卓尔谟的设计史论网课就很不错，除了基础知识点意外，还扩展了许多设计前沿，对于答题技巧、论述方式都有教授关键点，对我帮助很大。当然这类课程只是帮助你全面了解设计史，具体还是要把背诵落在实处，多多练习真题。

②复习计划

其实我的二战复习还是比较佛系，休闲时间挺多的，也不是很紧张。只不过相较于一战，能够提前避免一些问题，提高效率。总之无论什么科目，最重要的其实还是自己课下训练真题，模拟练习。

③专业课复习

设计历史与理论这一方向，专业课基本可以分为两个模块：设计史和概论。705参考书目有《艺术设计概论》、《世界现代设计史》和《工业设计史》；832的参考书目可能要加上一本《中国工艺美术史》，这里主要还是针对的中国古代设计史问题。

A.设计史

我的方法就是用看故事的方式学习设计史。像王受之老师那本书超极厚一本，要是抱着记忆知识点的目的去看就完全记不住（对我而言）。但是当我把它当成一本故事书或者课外读物来阅读时，体验就完全不同了。当然知识点细节该记不住还是记不住，但是我能从书里的每一个模块里认识到当时那个年代、那个社会背景是什么，这个设计师为什么要提出这种主张，他的性格是什么，他的风格是什么。比如当时我读西班牙新艺术运动里的高迪那章时，王老师写了很多高迪是生平经历，如果你对他的故事看进去了，理解了，那么对他不同时期的不同设计风格以及相关作品就大致心里有数了。

通读设计史，能够用自己的语言大致描述出设计史发展脉络（可以像讲故事一样给你不了解设计史的朋友讲述，还蛮有趣的），或者用自己喜欢的方式做时间轴，细枝末节的知识点可以先忽略。脉络理清、理顺之后再来添加细节，比如相关设计师、设计流派、思想作品成就影响之类。

B.概论

概论就没办法像设计史那样像读故事一样学习知识点了。看过李砚祖老师的视频的同学就能知道，概论这门课是多无聊多枯燥了。所以这门课我采取的方式就不是先熟悉大框架再扣细节这种方式（当然这不是说你完全不知道这本书在讲什么，只是对于章节知识点之间的联系可能弄不清楚的情况），而是直接生啃资料，一开始就拿着资料快速背，差不多四五天时间全在背这些知识点。第一天背新内容，第二天再背新内容，外加巩固前一天的内容，就这样狂背几天，直到把这些知识点大致背熟。然后开始寻找章节与章节之间的联系（如下图），找到每个章节对应的知识点，以及重点内容。

再来就是把历年真题翻出来，把这些题目对应的章节一一标注上去（如下图），这样就可以知道重点考点在哪里，对于考试内容心里也大致有个数。

然后就可以开始结合章节之间的相互联系背诵每章的知识点了。我觉得概论的答题相对于设计史而言较为灵活。一个问题可能涉及到的不仅是某一章节或者某一个知识点，而是要联系整本书，进行串联。比如“谈谈设计师的职责”，关于设计师的问题概论这本书里是有一章专门讲解的（第八章），但是考试时仅仅回答这个章节的内容远远不够的。还可以串联其他章节的知识，如（第九章）未来设计发展趋势下设计师的职责，设计师需要了解的设计哲学、设计方法（第五、六章），设计师的道德尺度，对“善”的设计，以及（第七章）对于传统文化的传承发扬等等。这就要求你必须对于每个章节的知识点以及相互联系十分熟练，才能答出高分回答。

④公共课复习

因为我的政治英语分数也不是很高，所以也没什么值得称道的方法，但是有一点经验就是越早开始越好，尤其是对于我这样的拖延症患者而言。前期准备多做一些，后期就不会因为要背的太多而心态崩溃。比如政治视频可以早点看起来，1000题注意刷题质量而不是数量；英语作文能早背就早背，背不了也要熟读。还有一点就是，无论是英语政治还是专业课，资料都是贵精不贵多，所以没必要买很多资料。最后一句：肖四肖八yyds！

⑤关于app和软件

在复习过程中我尝试了很多软件app，用的好的话可以明显提高学习效率，下面我推荐几个我常用的。

A.电脑上：

“MindMaster”，政治思维导图笔记，超级好用，墙裂推荐（如图），这个适合早点开始跟视频课的同学，因为挺耗时的，不过印象很深，基本跟老师过了一遍所有内容。

B.Ipad上：

【Alook浏览器】，支持1.7倍速播放，我经常晚上练字的时候开着网课倍速播放听声音；

【Picsew】，拼图app，整合一些碎片截图信息；

【白描取字】，图片转文字的好帮手；

【List背单词】，界面简单易懂，类似纸质书阅读方式，不过功能更全面；

【Anki】，制作属于自己的错题卡片（我是英语真题里不熟悉的单词都会在这里做一张卡片，方便查看）；

【每日英语听力】，英语真题朗读带翻译，早读使用非常方便，其他还有很多英语学习的资源，都自带翻译，很专业，对于英语口语、翻译都有帮助的；

【Pendo】，日程安排，界面可爱，交互流畅，满满的少女心（哈哈哈）；

【系统自带录音app】，记录背诵的知识点，反复听读，加深记忆

【Notability】，常规笔记app，不多说。

江大的线上复试，我分为三个部分。

①基础信息介绍

老师提问作品集或者其他，比如你的研究方向（这个最有明确的目标），研究生期间计划，为什么选这个学校等。作品集的问题尤其是重点，所以一定要好好准备你的作品集，如果自己不能很好准备的话，可以考虑报班来学习（卓尔谟作品集班，说的就是你）。这样每个方案都是老师或者学长学姐把过关的，你出问题的可能性就非常小了，老师挑刺你也能从容应对。

②英语问题

可能会根据你前面的回答追问相关问题，或者问你作品集的问题，还有毕业设计的相关问题。所以这里要注意把作品集、毕设的一些专业词汇准备好，要不然答不上来就不好了。不要担心听不懂或者不会说之类的，就算你英语不好，也不能不回答或者说我不会，用最简单的句子表达个大概意思就行了。

③专业问题（学硕是设计批评）

这个是现场拆封文档抽取的题目。八分钟或者六分钟回答。你可以提前准备白纸和笔，问老师要一分钟罗列关键词。这里回答最好也是分点，显得你条理清晰。专业问题涉及到的范围非常广，所以复试前一定要多看论文，多搜集一些咨询，多读多看多准备。也要把初试的理论资料过一遍，也可能会考包豪斯这类设计史问题。

福利一

卓尔谟无锡赵老师

福利二

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