多元智能主题探究丨多变的天气

发布于 2021-04-05 22:44

我喜欢晴天,

我和阳光有个约。

我喜欢雨天,

和雨天相遇,

一起静听雨声。

我喜欢雪天,

和雪花的相遇,

滚起来,成了一个大雪人。

我喜欢有风的天气,

微风吹脸颊的感觉很舒服

而我喜欢多云天气,

这个时候看书,很平静。

    神奇多变的天气每天都会带给孩子们不一样的感官刺激,本月主题《多变的天气》贴合孩子们的生活实际,带孩子们认识多样和多变的天气现象,孩子们在探索和交流中对日常生活中的各种天气现象又有了更深的认识。

了解天气预报


蓝天白云、风霜雪雨,大自然为人类创造了美好的生活。

    多变的天气是孩子日常生活中所看到、听到的气象形式,我们通过天气预报让孩子去了解天气。孩子们的疑问非常多,除了天气预报我们还有哪些渠道能了解天气呢?天气预报又有什么作用呢?天气的符号有哪些呢?带着这些问题,K3-C班的小朋友们开启了一段和天气相关的探索。


动物气象台



动物气象员
路上蚂蚁把家搬,
门前蜻蜓打着转,
燕子低飞找虫吃,
小鱼闷出水面,
天空不久将下雨,
外出别忘带雨伞,
小小动物测天气,
真是一群气象员。
在大自然中,有些天气变化会让动物做出不同甚至异常的行为,这些行为能帮助我们预示某些天气气象的来临,所以这些动物可以说得上是我们的气象播报员了。


昆虫类气象播报员




     大自然中这些“身材”娇小的朋友们能给大家带来“天气预报”!



       俗话说的好:“蚂蚁成群,明天不晴”,如果在路上看到蚂蚁成群结队的出洞或是蚂蚁开始搬家,那么这就预示着不久大雨将要来临。

       人们常说:“蜘蛛结网,久雨必晴”。在阴雨天,气压上升,许多昆虫会在空中高飞,蜘蛛便开始结网捕虫,这预示着天气将要转晴;反正,如果蜘蛛把它辛苦织的网收起来,那么就预示要下雨。这便是蜘蛛能给大家播报的天气情况。


鸟类气象播报员




      在大自然中,还有许多鸟类,也通过自己的一些行为比如筑巢,换毛等来预报天气。





雷鸟换毛

不同季节的雷鸟毛色不同

雷鸟最典型的一个特点就是它的羽毛因季节而异,与所处的环境相一致:冬季羽毛白色,与雪地相一致;春夏则为有横斑的灰或褐色,与身边植被颜色一致。雷鸟则通过换羽毛的颜色来告诉大家:“冬天到了!”“夏天到了!”。


燕子低飞,喜鹊筑巢

燕子和喜鹊来给大家预报天气

      民间有句俗语“燕子低飞要下雨”,也就是看到燕子在低空飞行,说明有雨水将要到来,这是因为燕子想要吃虫子,而雨天来临的时候空气里的水汽会把虫子翅膀弄湿,所以虫子便飞不起来了只能在低空飞行,那么燕子也就要低飞去找虫子吃了。

      喜鹊的筑巢也和雨水多少有关,据研究者表明喜鹊若是在高处筑巢,说明这一年的雨水会很多;如果喜鹊在低处筑巢,这年的雨水就会很少。所以雨水的多少也可以通过喜鹊筑巢高低来知晓。



哺乳类气象播报员




      在哺乳类的动物中,也有这么一些小家伙能预示天气情况。


       在哺乳动物中,猫和狗是人们生活中最常见的小动物,他们有时候的一些行为也能提示我们接下来的天气将会是什么样的。

       狗和猫有时候都会把草放在嘴里咬一咬,嚼一嚼。俗话有“狗咬青草晴,猫咬青草雨”,虽然都是吃草,但是狗吃草代表天气将要变晴,猫吃草却代表天气将要下雨。

       除了猫和狗,猪也能给我们预报天气情况。如果母猪将人们给它的饲料都扒开,拱的满地都是,说明晴朗的天气将要转为阴天了。






















       你是否注意到梅花鹿身上的花斑夏天与冬天是不一样的,夏天时有一朵朵白色的花斑,冬天就逐渐没了花斑,梅花鹿变成了“没花鹿”。

       梅花鹿一年换两次毛,从夏天到冬天,梅花鹿从一方面整个身体毛的底颜色会很浅,另一方面白色毛变少,毛被又厚又密,把花斑遮盖住。所以,在冬天斑点就不显著,也就不容易看出来了;当从冬天到夏天时,在身体上有一部分毛是白色的,而且全身的毛被较薄,由这些白色毛构成的斑就特别明显,因此,就能清楚地看到它身上的白色花斑。

天气标识我知道

天气不好是我们生活中的好朋友,它能随时告诉我们天气的不同变化,让我们做好各种准备来保护自己。

我来画天气

关于天气,小朋友了解了这么多,我们知道了天气不可能永远都是晴朗的,会有下雨天、下雪天,还会有打雷、闪电等自然现象,那么这些天气我们用画笔把它记录下来。

气象播报员

小朋友们亲手制作天气预报大转盘,对今天的天气情况进行准确的预报,并提醒大家不同的天气条件下适合做什么事情、穿什么样的衣服。
总之,我们都记住了老师的一句话:“不管是晴天还是雨天,每一天都是好天气,每一天都要有好心情。”

风霜雨雪、云雾阴晴,大自然每时每刻呈现着不同的面貌。孩子们惬意地观看云卷云舒,在树林摇曳的阴影中嬉戏,听风吹雨落的奏鸣,甚至电闪雷鸣时的紧张刺激……科学客观地学习天气知识,热爱自然生命,树立全球气候变化,保护自然环境的意识,形成低碳生活和可持续发展观念。

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