珊姐每天学习多少小时?今天就跟大家唠唠

大家看到我经常推荐一些珊姐在学的课程、在做的练习，经常会好奇我们是怎么给她安排时间的。

但是我从来没写过时间安排方面的内容，主要是因为我不是那种“时间管理大师”型的人，对女儿自然也不少那种掐着秒表安排时间计划的教育方式，因此我一直觉得自己没啥可说的。

今天没啥要说的，跟大家分享一下珊姐的学习计划吧。快过节了，没什么干货，纯粹跟大家聊聊天。

每天固定内容

珊姐每天都要做的学习内容包括语数英三项。

语文，有时候做同步练习册（目前用的是人教版《学霸》），有时候是简单的听写、课文复习。做练习册的时候，耗时大概20分钟；听写字词（连上错误罚抄）也是20分钟左右。

数学，有时候是口算练习（学而思计算小超市）、有时候是专题练习（最近是希望杯备考专题练习）、有时候完成数学课（后面会说）的作业。每天耗时15-30分钟。如果当天有数学课，那么就免去当天的数学任务。

珊姐的数学练习强度不算大，幸好她起步早，而且一直有坚持，目前属于中等水平。如果要将数学作为一技之长，这样的学习强度是完全不够的。我在等珊姐自己决定是否要在数学上加大投入。

英语，每天完成一本线上分级绘本（ABC Learning），或者一本纸质分级读物（RAZ）。之前想给她替换成新概念课程，被她拒绝了。目前她的水平属于比上不足、比下有余。自从开始线上打卡以后，听说练习增加了一些，但单词拼写和语法仍然有待提高。

每周固定内容

我们能够坚持每周完成的内容，基本上都是线上线下课程，而且是直播课。其他录播内容，在时间不够的情况下，很容易就偷懒拉下进度。由此可见，花高价学线下课程，有时候不一定是因为效果好，也许仅仅是为了逼一逼孩子坚持学习。

数学方面，珊姐每周上一节“奶奶牌奥数课”，一节某机构奥数课，各2小时。奶奶牌奥数的作业没时间完成，机构的作业勉强能保证完成。

文艺方面，每周2节线上美术课（画啦啦1小时，小小稻2小时），2节合唱（各1小时），1节书法。美术是珊姐的真爱，再忙她也会排除万难去上课。合唱与书法都是便宜的线下大班课，算是给珊姐调剂学习压力用的。

体育方面，每周1节羽毛球课，2节体能课，都是为了让她出一身汗，没有设定任何目标。

不定期内容

不定期学的内容，主要都是AI课、录播课。因为珊姐的时间确实排得比较满，本应该坚持每周上课的内容，有时候不得不隔周上课。放在有的家长眼里，这可能是虎头蛇尾、缺乏恒心的表现，但我们也就睁一只眼闭一只眼了。

STEM类，珊姐在上童行书院经典之旅、小河狸机器人课、编程AI课。这三项平均每周只能完成1-2项，所以进度比较慢。

文艺类，不定期上音乐壳课程，和她的合唱课互为支撑。

这些内容，其实也都是珊姐喜欢学的课程。但有时候时间有限，完成前面每天、每周规定动作以后，剩下时间我们也希望珊姐多休息、多玩耍，所以这部分交给她自行安排。

总结

其实说出来，我们也没啥经验可以总结的。珊姐既不是学习效率高、也不是自觉主动的孩子。因此，她的学习安排内容不算多，学得也不算很好。

现在，我们基本形成了“爸妈回家前尽量玩，爸妈回来以后陪着学”的生活模式。什么“自己主动做完作业，爸妈回家可以开心地一起玩”这种理想状态是不存在的。

如果说她有什么特点，也许就是睡得晚吧。每天比别人少睡的2小时，都用来学和玩了。