甘肃农业大学赵小娟:全国接力朗读李大钊《青春》(8-2)
发布于 2021-09-02 01:04
庆祝中国共产党百年华诞
在举国上下欢庆中国共产党诞辰100周年之际
为了让新时代大学生感受红色经典的无穷力量
增强大学生对党的忠诚意识
激起学子们的爱国情怀
进一步弘扬中华优秀传统文化
积极培育和践行社会主义核心价值观
培养青年学生的历史责任感和使命担当
增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”
甘肃农业大学马克思主义学院教师刘利
在今年的教学班级中
组织开展了接力红色经典诵读活动
其中,49名学生接力诵读华岗版《共产党宣言》
8名学生接力诵读李大钊的《青春》
4名学生接力诵读陈独秀的《敬告青年》
为党的百年华诞献礼
李大钊
(1889.10.29—1927.4.28)
(1916年9月1日李大钊在《新青年》第2卷公开发表《青春》一文)
8-2 甘肃农业大学赵小娟同学朗读:
在日本东京早稻田大学历史资料馆内拍摄的《青春》日文译文节选
青 春
李大钊
一九一六年四、五月
夫晦朔与春秋而果为有耶,何以菌蛄以外之有生,几经晦朔几历春秋者皆知之,而菌蛄独不知也?其果为无耶,又何以菌蛄虽不知,而菌蛄以外之有生,几经晦朔几历春秋者,皆知之也?是有无之说,亦至无定矣。以吾人之知,小于宇宙自然之知,其年小于宇宙自然之年,而欲断空间时间不能超越之宇宙为有为无,是亦朝菌之晦朔、蟪蛄之春秋耳!秘观宇宙有二相焉:由佛理言之,平等与差别也,空与色也。由哲理言之,绝对与相对也。由数理言之,有与无也。由易理言之,周与易也。周易非以昭代立名,宋儒罗泌尝论之于《路史》,而金氏圣叹序《离骚经》,释之尤近精微,谓“周其体也,易其用也。约法而论,周以常住为义,易以变易为义。双约人法,则周乃圣人之能事,易乃大千之变易。大千本无一有,更立不定,日新、日日新、又日新之谓也。圣人独能以忧患之心周之,尘尘刹刹,无不普遍,又复尘尘周于刹刹,刹刹周于尘尘,然后世界自见其易,圣人时得其常,故云周易。”仲尼曰:“自其异者视之,肝胆楚越也;自其同者视之,万物皆一也。”此同异之辨也。东坡曰:“自其变者而观之,则天地曾不能以一瞬;自其不变者而观之,则物与我皆无尽也。”此变不变之殊也。其变者青春之进程,其不变者无尽之青春也。其异者青春之进程,其同者无尽之青春也。其易者青春之进程,其周者无尽之青春也。其有者青春之进程,其无者无尽之青春也。其相对者青春之进程,其绝对者无尽之青春也。其色者差别者青春之进程,其空者平等者无尽之青春也。推而言之,乃至生死、盛衰、阴阳、否泰、剥复、屈信、消长、盈虚、吉凶、祸福、青春白首、健壮颓老之轮回反复,连续流转,无非青春之进程。而此无初无终、无限无极、无方无体之机轴,亦即无尽之青春也。青年锐进之子,尘尘刹刹,立于旋转簸扬循环无端之大洪流中,宜有江流不转之精神,屹然独立之气魄,冲荡其潮流,抵拒其势力,以其不变应其变,以其同操其异,以其周执其易,以其无持其有,以其绝对统其相对,以其空驭其色,以其平等律其差别,故能以宇宙之生涯为自我之生涯,以宇宙之青春为自我之青春。宇宙无尽,即青春无尽,即自我无尽。此之精神,即生死肉骨、回天再造之精神也。此之气魄,即慷慨悲壮、拔山盖世之气魄也。惟真知爱青春者,乃能识宇宙有无尽之青春。惟真能识宇宙有无尽之青春者,乃能具此种精神与气魄。惟真有此种精神与气魄者,乃能永享宇宙无尽之青春。
《觉醒年代》中“南陈北李,相约建党”片段
全国接力朗读马原著
(2016年9月— )
链接:思政课教学参考资料(2020-12-17 更新)
全国168人接力朗读《马克思传》
全国接力朗读《马克思自述传略》
全国20人接力朗读《恩格斯传》
全国80人接力朗读《列宁传》
全国410人次接力朗读《<资本论>书信集》
全国26人接力朗读《社会主义从空想到科学的发展》
全国接力朗读《反杜林论》
全国76人接力朗读《自然辩证法》
全国55人接力朗读《怎么办?》
全国32人接力朗读《帝国主义是资本主义的最高阶段》
全国11人接力朗读《共青团的任务》
全国各地用方言朗读《共产党宣言》(1-875)
全国49人朗读1920年陈望道译《共产党宣言》
全国49人双语朗读1930年华岗译《共产党宣言》
全国49人朗读1938年成仿吾徐冰译《共产党宣言》
全国49人朗读1943年博古校译《共产党宣言》
全国49人朗读1945年陈瘦石译《共产党宣言》
全国49人朗读1947年乔冠华校译《共产党宣言》
全国49人朗读1949年谢唯真译校百周年纪念版《共产党宣言》
全国49人朗读1954年谢唯真校译《共产党宣言》
全国“数字马院”首席信息员(是我
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