我们怎样定义「深圳耕读」

常常有家长咨询我们课程的时候，会问这样一个问题：

老师，能简单介绍一下耕读吗？

由于我们习惯了被学生推荐，我们突然意识到，我们竟然没有一套“固定话术”来介绍自己（太丢人了）。

想来想去，我想还是用耕读特色、简单粗暴的方式，用三个特点来介绍我们吧。

1. 老师自己有高分（满分）→所以当然懂考试；
2. 老师每次都考试（全体）→所以方法可验证；
3. 学生考试能出分（高分）→所以教学可信赖；

以上三点基本形成了清晰的逻辑，可以说明：耕读的老师能力够强、方法可以被验证、且已经被学生的成绩证明了。

1

老师分数高

教学才可靠

SAT满分

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ACT分数

ACT的成绩，老师每个单项都得到过满分，但也并没有做到全部单项同时36分。

所以，我们也很清楚该怎样给学生安排更合理的备考计划和考试策略。

当然，我们的学生做到了这一点（骄傲）^-^

耕读学员ACT无敌满分

你能想清楚为什么老师试了多次做不到，但学生却可以做到吗？

欢迎添加老师微信，跟我们一起讨论这个问题。

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2

老师每次去考试

考完马上出答案

耕读的全体老师会参加官方允许参加的几乎每一场考试。

并且，在学生仍然沉溺在考场中写作文的一个多小时内，几位老师就会在考场外的饭馆里，一边吃饭，一边把当天考试的答案，全凭记忆还原出来。

当学生迈出考场、手机打开的一瞬间，就已经收到了我们温馨的答案推送（虽然很多同学拒绝打开）

【来对答案】5月亚洲SAT

【来对答案】10月亚洲SAT

【来对答案】12月亚洲SAT

【来对答案】耕读SAT·2020年8月亚洲卷

我们做这件事情：

• 一方面是希望用实战来检验我们所教的方法是否仍然有效；
• 另一方面也是追踪考点的变化，以便及时作出调整；
• 又另一方面，也是希望给极少一部分计较考试记录的同学一个参考，如果跟我们的答案相差过大，可以及时取消成绩。

同时，耕读的老师其实不仅对自己所授单项有要求，对其他单项同样也有要求。

每个老师都要参加所有单项的考试。

只有这样，才能真正了解，学生实际考试过程中，因不同单项造成的压力是怎样的，也才能更好地调整单项的任务，做到全局视角的指导学生备考。

3

学生出高分

那可太多了

耕读·SAT历次高分榜（截至2020年10月）

耕读ACT·35分高分学生心得

（以上仅为部分）

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如果以上信息让您对耕读感兴趣，欢迎添加下方微信，跟老师约时间当面沟通。