【双减政策】孩子教育家长该如何抉择?
发布于 2021-09-25 13:52
ZY-GO | 智，凝于神/雅，正于学
● 绵阳少儿围棋培训机构
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中共中央办公厅、国务院办公厅不久前印发了《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》（又被称为“双减”政策），并发出通知要求各地区各部门结合实际认真贯彻落实。
“双减”政策的发布点爆了所有人的社交媒体，几乎大家都在讨论教培行业的去留问题。“双减”政策减的是学生的课后作业、以及课后参加的各种学科类辅导班。在这次讨论热潮当中，我们其实可以重新将目光聚焦到孩子的教育学习和发展上来。
很多家长对这次的“双减”表示叫好，虽然这对于一些我们耳熟能详的教育机构来说如同灭顶之灾，大批培训机构的职员恐被迫失业。但从另一方面来说，我们能看到许多一味追寻孩子分数和补习班个数的家长的转变和社会对教育思想的转变。
也有不少家长陷入担忧，随着教育培训机构进一步被整顿，孩子无法参加校外培训，孩子未来的发展成为了家长们担心的问题。
现在社会的工作压力是非常大的，学生的学习压力也非同一般。过早的让孩子失去童年该有的快乐，一味追逐超龄的成果，本身就是对孩童天性的压抑。
同时，国务院发布《全民健身计划（2021－2025年）》，其中提到重点推进青少年体育活动发展，推动武术、龙舟、围棋、健身气功等中华传统体育项目“走出去”。
这一系列的政策都说明了同一个问题：我们的教育重点，要变了。
从内容上看，双减政策可以让父母和孩子从内卷中松口气，不再跟着其他家庭抢报各种辅导班，但随之而来的问题是，孩子的时间变多了，但升学压力依然存在，怎样才能让孩子适应新的环境呢？
值得注意：教育改革推动学业上减负的同时，对孩子的专注力、自控力、执行力、思考能力的培养和提升提出了更高的要求，如果家长忽视这点，会让孩子间的差距会越来越大。
这时候，培养孩子的专注力、自控力、执行力、思考能力变得尤为关键。
以上能力优势仅仅在于学习成绩吗？不，它能够帮助孩子更加深入地学习知识和概念，拥有更强的创造力、更强的认知灵活性、更强的问题解决能力，以及整体的幸福感提升。
要想培养这些能力，其主要的来源在于：兴趣、专注、反思、和提升这四个方面。
都说兴趣是孩子学习新事物最好的老师，成绩并不能决定一切，在孩子成长之路上，养成良好的品德素养比成绩重要太多。而兴趣学习并不只是指课本知识，课堂之外的天地，是更为广阔的。
在“双减”政策下，很多家长都选择让孩子学围棋，兴趣班那么多，我们为什么要让孩子学围棋呢？
坚持是最大的公平
柯洁说：“我坚持最久的一件事是围棋。”
3岁下棋，11岁成为初段棋手，17岁时成为中国第16位围棋世界冠军。
柯洁向全世界展示了“世界围棋第一人”的成长之路。
柯洁无疑很努力，学习围棋21年，三万次对弈，换来的是另外一个辉煌的起点，八个世界冠军，世界第一人，而传奇，还在路上。
不是每一份努力都有功利的目的，不是每一个努力过的人，都会有辉煌的结局，但坚持会给你最好的答案。
接受失败和错误，是我们的必修课
我可以接受失败，但不能接受没有尝试！
要知道接受并不是妥协、放弃，而是一种坦然面对的豁达心态。
孩子成长的过程中一定会遇到各种挑战和竞争，免不了会遭遇失败，而对待失败和挫折的态度，决定了孩子未来发展的格局和气度。
胜败乃兵家常事，重要的是要有一个坦然的心态来面对得失。
有些家长说，我也知道孩子这样不好，跟他说过很多次，“失败了没关系，再试试就好了”，但是不管用，很多时候，语言是挺苍白的，给不了孩子足够的支持和力量。
除了语言上的鼓励，我们还可以这样做，多让孩子参加一些竞技类活动——围棋，在下棋过程中用行动告诉孩子，失败只是一时的，我是可以通过努力而做出改变和成长的。
围棋是一项公平的竞技类活动，学棋的过程中有输有赢，在对弈中，会自动过滤留下能承受非黑即白的失败的孩子，让那些不能承受这种失败的孩子更早的体验这种残酷。
围棋让我们更早地意识到自己的风险承受力，领会到每一局棋，都像一次人生。
每一步棋，都是一次选择，在早期调整自己对失败的态度，在之后的人生中更勇敢的接受失败和挫折。
失败和挫折并非一文不值，最重要的是小朋友要有一个好的心态去面对自己的失败、犯错，学会怎样从错误中吸取经验教训，怎样从失败中重新站起来。
未来那么长，接受得了“输”的孩子，才能更好的感受“赢”。
反思、复盘才是一个人最了不起的能力
成长路上的“反思”，围棋中的“复盘”！
复盘：“每次博弈结束以后，双方棋手把刚才的对局再重复一遍”。
这样可以有效地加深对这盘对弈的印象，也可以找出双方攻守的漏洞，是提高自己水平的好方法一般用以自学，或请高手给予指导分析。如按照棋谱排演，类如复盘，称 " 打谱 " 或 " 研阅棋谱"。
复盘时学生可认真领会老师的观点，并把这些观点逐步照单融入自己的思考方法、行棋思路、下棋招法中去。
在复盘中，客观地表现出来（当时是如何想的），为什么"走"这一步，是如何设计，预想接下来的几步的。
双方的思维不断碰撞，不断激发新的方案、新的思路。新的思维、新的理论可能在此萌发。
通过复盘，当某种熟悉的类似的局面出现在你的面前的时候，你往往能够知道自己将如何去应对，在你的脑海中就会出现好多种应对的方法，从而对自己下一步的走向作出判断。
学围棋的孩子通过围棋从小养成复盘意识，小到棋盘，大到人生，都会有长足的发展和进步。
结 语
培养孩子养成独立型人格的方法有很多种，比如围棋，利用课余时间，让孩子们放松身心的同时，在对弈中，修身养性，沉淀自我，启发生命成长的力量。这也是我们一直坚持的初心，找到你自己，做回你自己，让孩子们健康快乐成长。
对于各位家长来说，让孩子学习围棋，除了多学习到一门技能以外，更重要的是围棋对孩子们成长所带来的变化——独立思考、沉着冷静、谦逊有礼、修身养性。
要明白，学习成绩不能成为衡量孩子优秀与否的唯一标准，孩子的品德修养更为重要。我们的家长，也应该明白，学习成绩是重要的，但是，孩子健康成长，更为重要！
棋如人生，从开局，到中盘，最后到官子，这是棋局的发展规律，也是人生的映射。
学习围棋过程中，孩子们会逐渐体会到：每一手棋都是战略与战术的结合，并在学习和生活中变得更坚韧、学会目标要与坚持不懈的努力相结合。
人生是一趟马拉松，起点决定不了终点，但往往就是那紧要的一两步起到了决定作用，足以定义你的一生。
—— END ——
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