[公开课]想说爱你不容易:我的大设计如何从30分跨越到了89分?

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大家好，我是今年上岸的灵潇。

我的一注考试经历是7+2模式，19年通过了7门，20年通过了技术作图和方案作图。

 

趁热打铁，所以本次公开课也是主要针对方案作图和技术作图做的介绍。

 

——但是本次课程不涉及两科的技术细节问题，我主要想以一个比较宏观的视角针对这两门的特点、复习策略、学习方法以及我自己在备考过程中的一些感想和对考试的认知做一个介绍。

 

首先来说方案作图。

 

在谈考试之前，我想先从对我影响很深的三个事件说起：

分别是一次谈话、两段经历和三个认知。

 

这三件都是我个人的一些经历，虽然看起来和考试没什么关系，但其实对我的一些做事情的观念、态度以及对某些事情的看法都有很大的影响，也直接影响了我的思考方式、学习方法，和后来的复习方法。

也影响了我课程安排的思路。

 

如果能对你复习时的思路有一点启发，那当然最好。

日拱一卒无有尽

功不唐捐终入海

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