2021年DALL·E问世,设计师们下岗了多少?

《科学》杂志预测，到2045年，会有一半的劳动岗位被人工智能技术替代。

而2021年的第一周还没过完，那个声称AI会超越人类的企业家马斯克联合LinkedIn 创始人霍夫曼、 Pay Pal 创始人蒂尔等人共同创立的Open AI组织于1月5日在官方博客公布的最新人工智能神经网络“DALL·E ”，就对设计师们发起了“挑衅”。

斯坦福大学教授吴恩达

其实AI的挑衅早就开始了，只是我们一直都将这些看作未来发生的事，却不知未来早就已经来了。

除此之外GPT-3还能写文章、做数学推理...而不到一年时间OpenAI又在GPT-3上进行更新，开发出拥有智能神经网络可以操纵视觉概念的DALL·E，让它能听懂你的话，并具备图像创作的能力。

比如，当你告诉它你想要一只牛油果的凳子，几秒时间内你就能得到上百个设计图：

或者你需要一个”牛油果外形的灯”：

甚至是你要创造一个世界上没有的神奇物种，“羊驼猫”：

地址在这儿：https://openai.com/blog/dall-e/

（同学们可以去试试）

可见，DALL.E和设计师的博弈已经开始了...

01

DALL.E更像是一个创造引擎

OpenAI发布的人工智能神经网络“DALL.E，可以很聪明的捕捉到每个物体的特性，并把它们合理地组织在一起。

这一能力一直以来都被认为是需要拥有更多设计常识，光有一堆数据样本是做不到的，但事实上DALL.E现在已经做的很好了，而且还远不止于此。

DALL.E不仅可以通过人类语言直接生成对应图像，还能创建动物或物体的拟人化版本，将人类活动甚至情绪迁移到动物和无生命物体上，还可以根据已有的词汇创造出不同的图像概念...

也就是说从现在开始AI有可能会比一名普通设计师更高效的完成以上这些工作，如果一个普通的设计师，他的审美或专业能力，思维能力没有到达一个高处，那他确实很容易被AI取代。

但DALL.E也不是完全没有缺陷，它能够根据词汇去创造图像，但其成功率并不取决于它，而是取决于给它命令的文本语言。而且随着文本的增多，DALL.E也容易混淆目标与颜色之间的关联，成功率也会急剧降低。

所以，当我们看到DALL.E拥有强大的合理创造能力的同时也该看到它具备很强的局限性。

它可以成为设计师们创作的素材库，而且从某种意义上来说它相较于现有的搜索引擎，更像是一个智能化的创造引擎。但前提是同学们能具备驾驭这个创造引擎的能力，不然只能被上百上千张牛油果凳子，灯具牵着走...

02

国内设计教育中独立意识的丧失

目前我们在谈论人工智能跟设计师之间的博弈时，主要谈论的是它的高效，它在速度上面确实可以吊打我们的设计师。

但我们说一位专业水准高、其思维和创新意识永远处在时代最前沿的一个状态的设计师会担心一个在画稿方面比自己速度更快的AI吗？

他有自己的独立意识，懂得如何利用自动化的技术去让自己的设计变得更人性化和更具表现力，不会让AI影响自己的创作，更别说取代自己。

所以对于设计师来说，可怕的不是技术革新，而是设计中独立意识的丧失。

Astana Private collection

机器人创作的艺术作品

对于设计的独立意识培养，康石石想到了昨天跟大家介绍EIT那个项目，提到的QALE教育体系，这个教育体系最核心的一点就是将“知识传授”转变为“知识体系”。

这两者最大的差距就在于，一个能让你在课堂上学会很多知识点，能够从容面对各种考试，而另一个则是培养你的系统化思维，当你在未来面对新的知识，尝试其他领域的时候可以主动去驾驭。

但目前国内很多院校的学生现在还是处于“知识传授”的阶段，会完成老师布置的作业，会做项目，却没想过为什么要上这堂课...

国内的设计教育忽视了对独立意识的培养，

地质大学珠宝学院专业设置

伯明翰城市大学珠宝专业本科与研究生课程设置

伯明翰珠宝学院在本科的珠宝专业三年的课程安排，所有的必修内容都是围绕着如何帮助学生在有效的时间内学会珠宝工艺技能以及创作技法，从理论课到技术课都有，研究生阶段更加强调研究性和实践探索，是一套完整的培养体系。

相应的，国内的地质大学珠宝学院与其定位非常类似，也是以工艺为主设计为辅。地大的宝石学和鉴定学的课程体系非常完整这一点毫无疑问，但课程铺就的面过于广，重点不够突出。较为尴尬的是，地大的设计课隶属于产品设计，并没有针对珠宝设计设置更为贴合的设计课程，专业度上差了很多。

03

中国现代化教育正在改革中...

在去年十二月举办的国际人工智能与教育会议上，教育部部长陈宝生明确指出，“创新能力、沟通协作能力、复杂问题解决能力、人机协作能力等将成为人的必备能力。”

摘掉应试教育的帽子是目前国内教育改革的第一步，培养学生们的创造力是未来教育的核心。

“支持留学、鼓励回国、来去自由、发挥作用”新时代留学工作方针

并且在会上教育部部长陈宝生还表示，教育必须面向世界，与各国共同发展。在计划于2035年实现现代化教育前，必须着力鼓励出国留学，积极引进优质教育资源。

为此，我国将不断完善留学地政策与服务，为留学人员提供从人才招聘、创新创业、学位认证、派遣落户、人事档案等一站式服务。

以前《留学回国人员证明》所需要准备的材料

现简化流程已经取消

国内的教育正在不断改革，可以预见的是在2035年的时候我国在人才培养方面一定会有所突破，到时候在艺术设计领域的教育环境也会有所改变，而此时此刻意识到这一点对于同学们来说就是一个机遇。

十年后是在国内现代化教育完成后才尝试追赶和改变，还是从现在开始去接触更前沿的技术和更广的平台，让自己的能力在原有的基础上更上一个台阶，在十年后引领国内艺术设计的方向，取决于现在的你怎么选。

如果你有关于艺术留学和作品集创作的问题，欢迎私信康石石：

联系方式很简单

• 问留学：

• 申请国家+院校+专业+个人情况
  
  

• 问作品集：

• 专业+申请学位+作品集相关疑问
  
  

• 参加作品集培训：
• 个人姓名+留学国家+专业

• 问保研：
• 本科院校+本科专业+保研院校+保研专业
  
  

优化你的艺术留学阅读时间

本文来自网络或网友投稿，如有侵犯您的权益，请发邮件至：aisoutu@outlook.com 我们将第一时间删除。