教育部答海报新闻:严禁中小学招生入学与任何形式社会竞赛挂钩

奥赛成绩曾一度是小升初“掐尖”的参考。近年来经过规范管理，给奥数热降了温，但是在短暂的沉寂之后，改头换面的奥赛在有的地方卷土重来，家长们蜂拥为孩子报名，不少人质疑小升初全面摇号政策有所松动。

对此，3月31日，教育部基础教育司司长吕玉刚在国新办发布会上回应海报新闻记者提问时表示，要严禁中小学招生入学与任何形式的社会竞赛挂钩，坚决斩断这种利益链。

新闻发布会主席台（刘健 摄）

吕玉刚指出，规范社会竞赛项目的管理，是减轻中小学生过重学业负担的一项重要举措。2018年，教育部出台了《面向中小学生的社会竞赛管理办法》，从2019年开始审核并面向社会公布竞赛名单，严格控制竞赛项目数量。从原来的105项减至35项，有了很大幅度降低。在这个过程中，全面取消了义务教育阶段的学科类竞赛项目，进一步突出了素质教育导向，现有的5项奥赛只面向高中阶段的学生，不面向义务教育阶段学生。并且特别强调，任何竞赛项目包括获奖成绩，均不得作为中小学招生入学依据。

吕玉刚介绍，下一步教育部将重点从三方面入手，做好进一步的规范。

加强竞赛项目管理，严格按照竞赛项目管理规范和举办方的承诺，加强竞赛项目的全过程管理，保障竞赛项目依法依规举行。

严肃查处违规竞赛。对没有经过审核通过的竞赛活动加大查处力度，发现一起查处一起，严禁中小学校、社会培训机构组织中小学生参加违规竞赛活动。

严格执行招生政策。“去年义务教育阶段全面实行了‘公民同招’政策，取得了很好效果。这项制度要坚定不移地执行下去，不会有任何改变。”吕玉刚说，教育部还要深入落实义务教育免试就近入学规定和“公民同招”政策，严禁中小学招生入学与任何形式的社会竞赛挂钩，坚决斩断这种利益链。“在这里，也请社会各界和媒体朋友、广大家长予以监督，我们共同维护好良好的教育生态。”

鑫思维全脑教育不仅是一种能力教育，还是一种素质教育、人格教育，所以在我们的全脑培训过程中，孩子不仅能力稳步提升，性格、人生观、价值观也会更加积极、健康。

我们可以做到:

提升生的想象力、学习力、创造力！

提高阅读速度，记忆水平，写作表达能力！

解决学生注意力不集中、不爱读书、对学习不感兴趣等问题！

针对学生特点进行个性化的课程辅导，让教与学更有效果！

培养孩子更加积极、健康的性格、人生观、价值观！