幼儿园亲子阅读之《安的种子》

发布于 2021-04-04 05:03

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昭君:每天写一篇文章的第772

我的写作不只是在记录,而是在唤起一些沉睡着的美丽的心




 幼儿园亲子阅读之

《安的种子

这本书是我最喜欢的绘本之一。

它是出自我们中国的两位美女作家。文字作者叫做王早早,她是一位非常高产的作家,她光发表的童话就有近千部,出版的图书也有近百本了。她的作品还被翻译到法国、韩国、日本、新加坡、马来西亚等等很多个国家。而且屡获大奖。

这本《安的种子》就曾经获得第一届“丰子恺优秀儿童图画书奖”。这本书的插画作者是黄丽老师,毕业于西安美院,其实她在创作这个绘本的时候,已经是一个开了十年插画公司的女老板了。黄丽老师她的公司有很多优秀的插画师,但是因为工作了好几年看不到成绩,最后就选择离开了。所以黄丽老师也觉得特别惋惜,但是自己也帮不上什么忙,她意识到了焦躁似乎已经成为了社会的常态,所以当她看到这本书的文稿时,就觉得这个故事说出了她一直以来想说的话。

同样写出绘本文稿的早早老师,也是被这样一个问题困扰着。写字到底是为了谋生还是为了表达内心。她想作家创作是发自内心的东西,所以就灵感爆发,用了一个小时就创作出了这本书《安的种子》。早早老师虽然仅用了一个小时创作出来的文稿,但是前前后后也是修改了20多次。她为了给故事找到合适的场景,跑遍了大大小小的寺庙,最终选定了西安的兴教寺。兴教寺是一座源自唐代的古寺,据说玄奘法师就长眠于此。这里离城市比较远,所以寺庙里的游客非常少,它就保留了很古老的那些厨房,后院以及西北地常见的这种房屋的样式。

选定好之后,黄丽老师又多次去兴教寺考察采风。于是就有了我们作品中的小和尚砍柴、挑水、种菜的这样一些很有画面的场景。有一次作者去的时候刚好是大雪天,她很担心下这么大的雪车子开不进去。但是没想到到了寺院的时候,发现小和尚早就把门前的雪都扫干净了。

所以这本书里也有了小和尚安扫雪的这样一个画面,把寺院生活画得这么惟妙惟肖。

首先,这本书的颜料下了很大功夫,它和敦煌壁画用的竟然是同一种颜料,它就是“敦煌土”,来自敦煌地区的黄土,这种颜料做出来的图画是什么样的效果呢。就是这种古老,质朴的感觉啦!画面中大量采用了灰色,土红色还有白色,整体看上去也会觉得特别特别质朴。

选定颜料后,黄丽老师还用了中国传统散点式构图法。画面结构是以面为主,削弱用线,特意传达了这种非常安静的感受。为了让人物性格特征更加突出,这本书中的三个小和尚的人物形态也是各有特点。

第一,本是那种风风火火鲁莽急躁的性格。静则是任何事情追求极致,但是往往忽略了事物的本质,一个非常想当然的状态。另外安则是一个不急不躁,热爱生活,心中有爱的这样一个佛系小和尚。我们家长朋友就可以带上我们的小朋友们,仔细地观察,欣赏一下这本书独有的艺术风格。

这本书好像是在讲一个禅理,小朋友听的懂吗?他们会喜欢这本书吗?

其实,说到这本书的优点,因为书里表达的主题非常符合我们当下人的需求,特别是我们大人,小孩子一样,那就是静待花开。等待既是针对小朋友也是针对大人的,就像环太平洋地区学前教育学会的朱家雄老师说的那样“有幸看到了这本书的大人,无论你是不是准备将它读给孩子听,也许都应该先找一个安静的角落,轻轻地念给自己听”。

《安的种子》这本书其实为我们展现了三种处事的方式,一个是急于求成,一个是过分小心,还有一个是淡定从容。慢一点时间还来得及,就像我们读过的寓言故事《拔苗助长》那样,生命还没有发育到该有的样子,你就强行用力,这样只能会适得其反。或者过分小心,或者过分呵护。

看静的养花,养在罐子里,泡在药水里。只因避风险,一盖呜呼了。万事万物皆有定数的,懂得等待,享受自然而然的过程,这才是大智慧。

其实这些道理孩子可能没有我们家长理解得那么深刻。但是这样的道理种子已经慢慢地在小朋友的心里生根发芽了,也必定会让他们受益一辈子的。

这么一本富有禅理的书,我们家长朋友该怎么讲给孩子听呢?

这也是我们在讲这个绘本的时候面临的一个挑战。小朋友一般都喜欢有情节,有内容的这样的故事。但是这种说理的故事就可能很难抓住他们了。

第一,我们在讲读的过程中,可以把自己变成一颗小种子,来说出寒冷黑暗,还有它呼吸不上来的那种感觉。孩子们就知道这样做是错误的。

第二,《安的种子》也特别适合故事剧的这种模式。在家里我们可以让爸爸扮演本和静,妈妈扮演种子,宝宝来扮演安,最后让妈妈和宝宝胜利,这估计是孩子们最喜欢的结局了。或者我们可以人更多一点,角色更多一点,幼儿园或者是邻居小朋友,大朋友都来参加,那么和尚们还有种子就都有了。

第三,我们还可以为小朋友准备一些花种子和花盆儿。跟着故事的发展,在花盆里挖个坑,放个种子,每天给它浇水,还给它晒太阳。还可以跟它说话,慢慢地来等待种子发芽成长,给孩子这种真实的《安的种子》的感受。在种花的过程中,你也可以让孩子种下养花,植物生长,乃至万物生长的这样一个知识和道理。

第四,这本书里还有很多体现佛教文化的元素,比方说僧人的服装,还有他们使用的器皿,还有寺院的建筑风格以及日常活动和饮食习惯。如果你能做好准备的话,每一样都能讲出很有趣的故事呢。这对于拓展小朋友的知识面来说也是非常有帮助的。说不定你再去旅游的时候碰到一个寺庙,孩子们就会带着你去参禅拜佛了。


END


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