先总结 再出发III滇云教育教学质量分析会(理科组)

发布于 2021-04-07 23:58


教学质量分析会

为了在总结教学的同时,部署接下来的教育教学工作,全力以赴冲刺高考,2021年4月7日晚上6:30,滇云教育隆重召开高三年级理科组教学质量分析会。会上,各科任教师根据数据分析,从云南省第一次统测以及昆明市“三诊一模”统测中暴露的问题和改进措施两方面进行了详细的分析。






















语文学科
高考语文有一定的灵活性,对阅读题要加大训练,加强对阅读文本的理解,加深文本解读,运用更广泛的视野与角度来理解文本。带着学习内容与方法,相信我们的语文成绩会越来越好,在大语文的框架下,语文学习将会异彩纷呈。





























数学学科
目前暴露出学习存在的问题主要有:
一、课堂上的基础知识没有消化,只满足于听懂,没有做好笔记整理;
二、作业中的问题没有及时纠正,缺乏探索精神。
针对上述问题,我们需要改进的有:
首先,对学生要严格要求;
其次,针对性,调动学生的非智力因素;
最后,进行分层,作业分层布置,定期跟踪,检查漏洞;对于优等生,提高要求,补充训练,课后辅导。





















英语学科
结合实际的教学情况,对各题型失分情况进行全面分析可知,学生在阅读方面(单词量)、时态变形、作文失分率较高。
据此,接下来改进教学措施有:
加强基础词汇及语法教学;
多差生或学困生,提高学生学习英语的兴趣和效率,达到听、说、读、写、默全面提升;
帮助学生掌握更多的答题技巧。






















物理学科
总体来看,同学们基础薄弱,分析问题、推理能力不强。这也同时体现出我校高中物理侧重与努力方向,相信通过艰苦努力能切实在上述方面取得成效。





















化学学科
主要存在问题如下:
一、对于基本概念的不理解,公式掌握不好;
二、习题训练不够,未做到精练;
三、对于知识内容回顾较少,未能完全督促检查。
改进措施如下:
一、在课堂前,提问公式,以及适用条件;
二、加强习题的联系,增加习题训练;
三、对于作业,严格要求,鼓励学生。





















生物学科
同学们上课都能按部就班跟住老师的思路,认真记笔记,但是部分同学不能按要求完成作业和背诵。抓住每节课的有效时间,以提升听课效率。作业的书写也要按照考试的格式去要求自己,准备错题积累本,把每一次错题积累下来,会是一笔很大的财富。

根据艺术校考时间及同学们报名情况,滇云教育最后一个艺术文化冲刺15人小班于2021年3月23日开班,欢迎广大艺考生到校参观咨询。

报名电话:0871—65820083
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来源:滇云教育 编辑:滇云教育招生办   审稿:陈青员

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