【教案+PPT】小学美术《节节虫》教学设计

教学目标:

1、知识与技能:了解有关昆虫的知识，知道节节虫的基本结构和制作方法。

2、过程与方法:学会利用生活中的废旧物制作节节虫。

3、情感态度与价值观:让学生了解利用废旧物进行再设计的方法，渗透环保教 育，培养新意识。

教学重点:

了解有关节肢动物的知识，学会利用生活中的废旧物制作节节虫。

教学难点:

创新使用材料，制作方法精细。

教学准备:

彩色纸、广告纸、饮料瓶、纸杯、酸奶杯、果冻盒、胶卷外壳、发卷、卫生卷纸芯 等。

教学过程:

一、组织教学

二、讲授新课:

(一)组织学生看书回答问题

出示课题--节节虫。

1、书中作品为什么叫节节虫?

2、自然界中有哪些昆虫类似书中的节节虫?

生:在教师指导下看书，分析并且回答问题。

(二)看相关资料

教学课件、昆虫图片、昆虫标本等。

讨论内容:

1、结合资料谈谈节节虫的制作要点:有几部分组成?有什么特点?

2、你知道生活中有哪些废旧物可以用来制作节节虫?

小结:生活中有许多废旧物可以用来制作节节虫，举例说明。

三、组织学生欣赏作品。

1、作品利用什么材料制作的?

2、哪些地方有创新表现?

四、学生欣赏优秀作品。

分析材料的使用及制作方法。找出什么地方有创新的表现。

五、提作业要求:

1、利用废旧材料设计和制作一个富有想象力的节节虫。

2、采取合作或个人完成的形式。

六、作品展评:

组织展示作品、参观作品，讲评作品。学生参观作品，评价作品。

课堂小结:

今天，我们用彩纸和纸餐具制作了可爱的节节虫。在课上同学们还说到有许多材料 适合制作节节虫。课后老师建议大家再去收集些材料，回家再制作一条可爱的 节节虫。

板书设计: 

6、节节虫

材料结构

设计制作

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