沐恩专注力训练为何一定要家长在家进行亲子互动游戏?

发布于 2022-05-19 09:17

注意力有问题孩子的父母,经常承受着很多来自社会、家庭、老师的压力。孩子突如其来的情绪失控和激烈反应,经常让父母神经紧绷;日常大大小小的难题,让孩子的父母情绪烦躁。导致全家人关系紧张,家庭生活也无法和谐。之所以会出现这种局面,是因为这些孩子与父母之间存在着一种典型的消极相处模式。即:父母和孩子都试着强迫对方表现出好行为。


例如:父母要求孩子做作业的时候,要专心安静、从容不迫。父母们尤其会注意孩子,做出的哪些自己不喜欢的行为,然后,责备孩子不好的行为,并且,出言警告、制止。


但是,孩子的行为很难达到父母的期望,因而父母便施加更多压力。可是,当孩子确实按照父母的要求做了,父母却又视为理所当然而吝于赞美。如此,孩子正面的行为就被忽视了。相对的,孩子也会一直哭闹,直到父母对他的要求投降为止。前者是父母强迫孩子表现某种行为,而后者则换成孩子要挟父母。结果,在整个过程中父母和孩子不断在惩罚彼此。

毫无疑问,这样的关系模式对亲子任何一方都是一种伤害;父母们太着眼于孩子的过失,使孩子无法获得真正的帮助。他们彼此之间的关系充满了紧张与情绪化气氛,所以,父母和孩子必须构筑一个新的平台上,以建立安定、信任的基础。这个新的平台就是一一亲子互动游戏。它可以让父母和子女在轻松、积极、正面的气氛中相处,此时他们可以从另一个角度来认识彼此,并创造和谐相处的经验。在这种情况下,亲子关系通常很快便会有正向的发展。



沐恩儿童学习力成长中心介绍

沐恩儿童学习力成长中心专注于儿童青少年的心理能力、学习能力提升训练。创始团队通过数十年的探索和积累,已经形成了专业而成熟的儿童心理测评、智力测评、儿童心理咨询、儿童教育咨询、学习能力训练、儿童情商培养、家庭教育指导等一系列课程和测评系统。高品质的科研成果(获国家著作权-专利课程),对提升学生学习能力、提高心理素质、激发学生的学习热情、掌握科学有效的学习方法,养成良好的学习习惯、建立良好亲子关系等有着效果显著,为孩子的优秀学习力及可持续发展的未来打下坚实的基础。


沐恩儿童学习力成长中心的学习能力训练课程是复旦大学、华东师范大学、华东师大心理研究所、北京教育学院、复旦大学附小、上海育华小学等心理学、教育学专家运用心理学和教育学的认知理论开发设计而成。课程内容包括了感知中的视觉、听觉及感知肌能运用,并配合其中的训练重点,运用视觉集中、视线追踪、分辨、视觉记忆重整事物、听觉辨别声音及思维理解力等作为训练项目,由浅入深,循序渐进地让学生加强感知肌能训练,让学生充分地发挥其感官功能,提升学习效能。系统训练课程具趣味性、科学性、针对性训练于一体,是一套真正的具有个性化特点、能够切实的因材施教的,符合学生潜能成长规律的训练。


 沐恩注意力训练特色: 

认知行为干预

执行功能训练

感觉统合训练

动静结合训练

家庭教养指导

软件家庭巩固训练

招募对象


✔ 希望提升自身注意力、专注力水平的学生,年龄5~16岁。

✔ 家长积极配合,注重训练后强化,更好养成孩子良好的专注力及学习习惯。

名额有限,报满即止。

地  点:

无锡市崇宁路5号梁溪区总工会职工服务中心4楼(崇宁路小学对面)

咨询电话:15061460432



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