初次体验打高尔夫球

      这一周带着俩孩子去上了3节课的免费高尔夫体验课。让我对高尔夫这个兴趣爱好有了不同的感受。

    在我过去的观念里：“打高尔夫球，是一种奢侈的运动项目。一般都是大佬借此项运动联络感情的方式。在这次娃上体验课时，我借朋友的球杆也在另一边学习挥杆打球。偶遇一位上年纪的女士，在闲聊中，她说：‘之所以来这里打高尔夫，是为了让身体更健康。’ ”

     在回去的路上，女儿对高尔夫球产生了浓厚的兴趣，并积极表示：“妈妈，我可以放弃钢琴，我要学高尔夫球，它太好玩了！”还跟我积极分享芬兰校医和老师的建议：“小学生至少要有一项户外运动的兴趣爱好。”

       现在想来，明白了为什么会有那么多孩子来报名参加。这次体验课为期三天，每天持续2个小时。通过实地体验，让小朋友了解打高尔夫球的几个流程。一共五个小组：红绿黄橙紫五个小组。据女儿说：“紫色小组小朋友有一定打球经验，水平比较高！”

      第一天的学习项目分为两部分：打球和平地推球进洞。

      

     第一，打球的调鱼游戏，通过电脑屏幕，根据你打球的远近距离，显示能调到什么样的鱼。如果打得多，又打得远，就能调到各种不同的大鱼。小孩子们的兴趣就被调到多少鱼，什么鱼给调动起来了。

    第二，是平地推球进洞。女儿兴奋地告诉我：“她有两次3杆就进洞了，这是很高水平了！”儿子的表现让我更是啼笑皆非。没推一次球，就趴地上丈量一下，也挺佩服教练的配合。也再一次验证了我对娃是B天性的判定。

     第一天的体验，让我又一次发现自己爱化身教练指导孩子的毛病了。反观芬兰家长：“孩子送来，自己离开。到点来接。即使偶尔有一两个家长陪同，人家也是局外人不参与。” 有了这个发现，第二次我就直接闪人，做自己的事去了。

       第二天的实地终点位置打球进洞的体验课，两两一对，也许是亲测自己的昨天练习的能力的考核了吧……

          实地后来怎么样，我也不知道。因为我不再参与了。

           

        第三天直接送到，娃自己报道被老师带走。甚至最后还因为记错时间，晚接了孩子。

        三天的体验课，获得一种绿卡证书和一根免费的冰棒中结束了。很可惜，我们好像报暑期班，价格我不贵，无奈我早有计划安排。明年继续。