解读北附幼教部教育目标六大关键词——礼仪
发布于 2021-09-11 14:25
本期投稿:高 瑞
北附山海湾幼儿园国际班老师
北附幼教部遵从先贤的思想,将礼仪作为六大关键词之一。在衣食住行,待人接物等各方面培养孩子的礼仪规范。如“行不中道,立不中门”的原则,服装礼仪,与老师和同学互相鞠躬问好,收拾自己玩过的玩具等。因为孩子的天性就爱模仿,北附幼教部的老师将以身作则,用自己的礼仪修养为孩子树立榜样,培养孩子的仪容、仪表、仪态、仪式、言谈举止等。
1. 让孩子明白什么是礼仪。
2. 通过反复强调和练习形成良好习惯。
3. 及时制止孩子不礼貌的行为。
4. 最重要的是老师和家长的以身作则。
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孩子们和老师精神饱满,服装得体,整齐站队,庄严升旗,认真做操,展现北附幼儿体健仪美的风采。
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赛龙舟、穿汉服、包粽子、配香囊,丰富多彩的活动让孩子们感受传统文化礼仪的魅力。
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注重卫生、轻拿轻放、安静阅读、友善交流……生活的每一个细节都透出了北附孩子的有礼有节。
在幼儿园一日生活中,我们会观察与指导孩子的行为,为孩子营造良好的环境,创造条件。一个良好的环境需要定时整理,保持清洁。观察孩子是为了了解孩子的兴趣爱好,已有的习惯等,这样才能找到最好的培养方式。我们希望孩子在北附幼儿园能学会自己整理玩具书本,着装礼仪,行走礼仪,社会交际礼仪以及餐桌礼仪。这也是孩子的社会发展和情感发展的必经之路。并且,礼仪习惯的养成是一个长期的过程,在过程中千万不能急躁,老师们都以温和的方式指导孩子,这样孩子就不会失去安全感。
最后,也希望家长与老师们一起以身作则,不纵容,并及时给予回应和表扬。
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