从7岁到18岁画画家长到底错过了多少次机会?
发布于 2021-09-15 14:20
从7岁到18岁画画家长到底错过了多少次机会？
How many opportunities will be lost？
2021-9-15
老师的第一职业
应该是一个做研究的人，
不论在哪个领域，
那是本分。
The first occupation of a teacher
should be a person who does research.
No matter what field he is in,
that is his duty.
第一部分 ...
孩子在10岁以前大部分是儿童画，即使是什么创意儿童画那都是换汤不换药，但还是有个好处的，就是可以展开孩子的想象力。
想象力是什么？
是一举反三的能力，这是你的孩子有没有创新能力的本质要求。这才是你孩子为什么要画儿童画的目的，老师如何引导，和老师的绘画品位，非常重要。
CREATIVE
CREATIVE
而小学期间就有艺术小人才的考试，对小升初有很大的帮助，比如艺术小人才市级一等奖，就有外校的认定资格。
Expand imagination
第二部分 ...
这是个最关键的时间段，10-14之间，这个时间段的孩子，有的比较早，10岁开始就有抽象的逻辑思维发展和理解，有的孩子在12岁才开始。
抽象思维在绘画中用于什么呢？
简单来说，用于透视和结构。透视就是不同的角度产生不同的形态，这个形态有一定的逻辑思维推理，再想像到空间上，从而用平面来表达三维。
还有一个重点，孩子们在这个阶段已经不能再画儿童画了，什么创意画也不行，这个时候需要有一个过渡。
过渡什么呢？
过渡从儿童画到正规素描（以写生为主的学院派素描，包括几何体，静物，石膏头像，真人头像，半身带手和人体），比例，透视，结构，体积的训练，这里我会加入钢笔的风景速写，其实就是素描的前半段，再加上几何体来解决透视，静物来垫定素描基本功，速写是如何合理运用这些东西。
TRANSITION
没有这个过渡，孩子的学习轨迹就断掉了。前面学的内容就没有什么意义。起不到铺垫的作用。
The development and understanding of logical thinking pave the way for the future
第三部分 ...
14-15岁以上的孩子，时间就比较紧张了，尤其是面对中考，虽然去年武汉市的平均过普高比例是52%左右，但事实上各区不同，沌口开发区可能也就40%左右，像东西湖区有些学校33%上下。
所以家长们都很紧张，这个时候很多孩子为了减分来考艺术小人才和艺术特长生，但由于前面断掉了，缺失了过渡的基础。这个时候孩子压力大的同时，老师的压力会更大。
由于艺术小人才和特长生考试内容和方向不一样，我要对每个学生针对两套方案来准备考试，所以需要时间，而孩子又要中考，每一个家长在这个时候都很焦虑。
如果你的孩子还小？
为什么不在前面做好铺垫。时间虽然紧张，但不是做不到，我们美术获奖的孩子，六成以上都是初三才开始准备，初二开始准备的孩子，肯定是充分一些。
时间虽然紧张，但不是做不到，我们美术获奖的孩子，六成以上都是初三才开始准备，初二开始准备的孩子，肯定是充分一些。
Seize the opportunity, it's not good to let time become a yoke
第四部分 ...
15-18这个阶段是人生最重要的阶段，我后面会专门针对艺考的专业内容做一个讲解。
我这里提出一个分辨好坏的标准：
第一：老师除了上课以外，他是否有自己的代表作品，创作作品。现在很多的老师就是个老师，问他有没有画，十个九个没有，还有一个给你拿出个十年前的东西。但是你要知道，你自己不学，自己不画，拿什么东西教？我所有认识的九大美院的正教副教以上的老师，每一个都有自己的作品，每年都要给自己挤压出大量的时间画画和创作，只有这样才能在艺术圈里保持地位。这是必要的。
第二，你的孩子在学素描的过程中，是否写生临摹的比例是3-7开，也就是每十张画是不是七张以上是写生？什么叫写生，就是对着实实在在的物体在画，像瓶子罐子写生那是必须的，人头像呢？有没有真人坐在那里？这是很重要的，你看所有美院，都有模特，不论再贵，没有人敢在学校里挂个照片给人画的，除非他不想办学了。
TRANSITION
你若留心，处处皆学问。
在后面我会不断的更新一些内容，尽我所能，写的简单易懂。孩子的教育不能靠碰运气，所以即使要花掉很多时间，我也尽可能的把一些问题表述清楚，用专业能力，帮助更多的人。
关键是让您能分辨好坏，能让孩子不浪费时间，那我就尽了我的一份力，这就可以了。
If you pay attention, you will learn everywhere.
END
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