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你的备考进行的怎么样了？

一、服务人群问题需求

二、不同理论视角的分析

三、关于介入

①确定介入目标；

②介入策略：直接介入(个人、家庭、群体和社区等几个层面的分析介入，强调社会资源的运用)；间接介入(更大的社会系统，如社会政策倡导、发掘社区人力资源等)；

③介入方法：个人服务、小组活动、社区服务、行政服务、政策倡导与实施；

④介入行动：针对介入方法开展相应活动。

四、其他模板

（一）根据XXXX理论，服务对象的问题需要有（详细写）

微观层面…（个人层面）

中间层面…（人际关系）

外在层面…（家庭层面-包括经济状况、权利结构）

宏观层面…（社区层面）

（二）制定目标（详细写，看题自己编，缺什么就对应制定什么）

要求：①目标明白易懂，促进服务对象成长（正向目标成长）； ②可测量；③现实性；④说明完成时间；⑤目标与机构的功能一致。

五、解题思路及注意事项

第一步：了解案例背景，识别对应的服务人群和服务领域；

第二步：了解问题，回忆对应的知识点；

第三步：结合案例，把书中对应的知识点迁移到答案中，结合案例提供的信息进行整合和拓展。

注意事项：

使用专业词汇：避免口语化，积累专业术语；

按点回答：针对案例问题，分点回答；

理论和实务结合：综合能力中的知识结合实务内容。