【新强师工程】“智领创新,慧启未来”:全国第一个智能化教育领航名校长研修开始啦

2021年9月23日，广东省“百千万人才培养工程”智能教育领航名校长省级培养项目在广东第二师范学院正式启动。本项目是全国第一个智能化教育领航名校长高端培养项目，项目拟培养20位中小学智能教育名校长，以“全面提升校长智能领航力”为核心，构建“U（高校）-G（政府）-S（中小学）- E（企业）-O（行业组织）”协作共同体，通过三年的培养，推动校长实现从传统角色向CIO（首席信息官）角色转型，造就一批师德师风高尚、具有国际化视野、专业知识素养宽厚、智能化教育治理能力高、智能化教育改革实践强、可视化学习研究成果多、示范引领有责任担当，在全省乃至全国基础教育智能化建设与应用有较高知名度和影响力的智能教育领航名校长。

● 一切准备就绪，等大家到来 ●

为了让学员相互熟悉，构建良好的同学氛围，本次培养项目为学员们的初次见面准备了一场破冰活动。学员每人抽取一块乐高积木，根据手中的积木形状寻找其他人组成小组，并集合众组员手中的积木，拼合成一个模型。充分体现了团队内的每一个成员都像是一块积木，只有集合众人之力，才能搭建起一个完整的集体，铸造成果。

● 找呀找呀，找朋友 ●

● 找到组织，一起先动手创新下 ●

之后的“画手掌”活动更是让学员们在交流中加深了彼此的认识，同时也深刻感受到，小组中的个人就像每个人的手掌还有掌中的五指，虽长短不一、各具特色，却是彼此相连、密不可分，只有团结一致，方能握掌成拳，奋勇向前。

● 寻找我们共同点，组建小分队 ●

● 组队成功：
突破共同体，乘着摆渡船，我们向着未来启航●

通过这一系列的交流与合作，学员们建立起牢固的学习小组，评选出广受认可的班委，对彼此也有了更加深入的了解，为构建团结友爱、互学共进的协同学习共同体奠定了坚实的基础。

● 全票通过，四位班委当选 ●

本项目根据培养学员的实际发展需求，建立了专业与行业相结合的多导师负责制,聘请教育信息化和专家教授学者与行业专家担任项目导师，并邀请各期优秀校长学员代表作为实践导师，总计22位导师为学员提供精准化、个性化的理论支撑与实践指导。每位学员将在理论、实践、行业等多位导师的共同指导下，按照“一人一课题、一校一方案”的思路，完成基于智能教育实践问题的个人课题研究并形成完整的解决方案。

在导师见面会上，项目班主任向全体学员隆重介绍了每一位导师，每位学员亲手为自己的导师颁发聘书，向导师致以真诚的感谢和敬意，完成师徒结对的仪式。从今天起，导师们将为学员提供为期三年的长期理论与实践指导，后续的培养过程中项目组还将根据培养计划组织专家到学员所在学校进行实地考察，根据学员的理论与实践学习成果，结合学校实际情况，帮助学员量身打造智能教育实践方案，推动学校智能化建设，引领区域教育信息化发展。

● 隆重的师徒结对仪式●

开班典礼结束后，学员们围绕“如何看待智能教育：基于智能教育·智慧学校·领航校长的思考”的主题分组进行展示汇报，结合自身的工作实践经验和成果向专家导师们阐述了自己对于智能教育的认识以及未来智能教育发展的思考。导师在听取了学员的汇报后，也给出了科学的点评与指导意见，就智能教育发展与智慧学校创建等问题进行了深入的探讨，从而为学员们在今后的培养过程中对如何全面、有效提高自身思想引领力、实践规划力、融合创新力、效果评价力、成果影响力等五项核心能力，促进学校智能化建设找到了具体的前进方向。

● 学员亮剑：如何看待智能教育●

中共广东省委党校现代化战略研究中心主任、国务院政府特殊津贴专家段华明教授作为马克思主义理论和党史研究领域的专家，为学员带来了本次培养项目的第一堂课——《百年大党的成功之道》。从党的诞生到三大起义，从万里长征到遵义会议，从抗日战争到解放战争，从社会主义的探索到改革开放的实施，段华明教授立足大历史观，生动形象地讲述了党自诞生至发展壮大的一段段历史，深刻揭示了党在每一个历史节点中的关键抉择其背后蕴含的时代背景与现实意义，让学员们切实感受到前辈共产党人对信仰的坚定不移和不惧一切艰难险阻的顽强精神。聂惠芳、李文静、李雪三位学员作为代表，结合专家分享内容，介绍了自己学校党建工作建设经验和案例，为学员们提供了可供借鉴的思路，帮助和激励学员们传承和发扬党的优秀精神和传统，扎实推进落实学校党建工作，加强思想教育和组织建设，为实现中华民族伟大复兴的理想不懈奋斗。

● 党史专题讲座+学员专题TED演讲●

广东省中小学“百千万人才培养工程”智能教育名校长项目研修大幕拉开，未来已来，我们扬帆起航，携手前行，一起乘坐摆渡船，到达未来彼岸！