教师资格面试教案模板

发布于 2021-01-05 15:44

临近考试,还不知道教案怎么写?别担心,让小编给你解决!

面试教案模板-——通用模板


一、课题名称



二、教学目标


(1)知识与技能目标:通过____,学生能够了解/知道/理解/掌握/学会/运用____

(2)过程与方法目标:通过自主/探究/合作学习__,学生能够提高/领会/分析____

(3)情感、态度与价值观:通过____,学生认识/意识/培养____


三、教学的重点和难点


1、本课的教学重点:____

2、本课的教学难点:____


四、教学方法


主要采取的教学方法:引导启发法。

在本节课的教学中主要渗透自主探究法、小组讨论法等。


五、教学核心

(一)导入新课

常用方法:讲授法、讨论法、提问法、自主学习法、小组创编法、合作探究法,情景体验法、举例分析法,朗读法、教师点拨法等。(具体怎么导入,在备课时想好)

(二)讲授新课

(新课讲授主要讲解试讲中要求的内容。)

在讲授新课时,为了突出本节课的第一维知识与技能目标,首先引导学生自主学习,学生对基本的概念和知识初步

感知,学习完成后,会对重要生词(语文,其他科目视具体情况而定)进行讲解,具体过程如下:

(讲授第一维目标)

通过这种方法,既体现了新课改中以学生为主体的思想,又调动了学生学习的积极性。

这部分讲授完成后,开始讲解本节课的难点,也就是第二维过程与方法目标,引导学生进行探究学习,学生先进行探究学习,能够用自己的话语总结____方法。然后,结合实例,对____方法进行详细讲解,具体过程如下:

(讲授第二维目标)

通过这种方法,既让学生能够深入理解这种方法,也可以增进学生之间相互帮助的情感。

(三)巩固练习

根据各科目自行设计

(四)小结

(五)作业布置

布置课后作业,包括必做题和选做题,必做题主要以基础算式为主,选做题会选用一些开放性较高,需要学生进行发散思考的问题,以满足那些学有余力的同学,符合新课改要求

武汉楚先生教育研究院

了解更多教资资讯

本文来自网络或网友投稿,如有侵犯您的权益,请发邮件至:aisoutu@outlook.com 我们将第一时间删除。

相关素材