榆次区生物学科实践作业设计系列之国庆节作业(修文中学)

发布于 2021-10-09 09:17

生物实践作业

生物学是一门实验性很强的学科，因此作业设计要强化学科实践作业。初中阶段是学生认知和技能迅速发展的阶段，生活处处皆学问，生物学习也不局限于学校课堂，通过生物学学科实践作业促进学生的认知学习、培养学生的动手操作能力、提高学生的生物学素养、体验生物知识应用于日常生活的乐趣。对于时间较长的观察探究类、种植体验类、调查访谈类、制作类等实践，可以利用节假日和寒暑假等较为充裕的时间，安排学生持续完成实现社会性成长。不同的学习内容及时间长度选择适当的作业形式，发扬同学们热情的学习态度，对学生的实践类作业进行及时评价、展示，加强同学们的思想碰撞与交流。