九月寻迹大咖之旅 | 师生多维解读 在头脑风暴中乐享个性观点
发布于 2021-10-10 23:53
9月以来,“信息产业大咖传记阅读计划”稳步推进,目前,2019级、2020级学生平均完成4本书籍的深度阅读,书籍轮换4次。
本月,各学院、书院依托线上、线下平台,开展阅读交流活动60余场,覆盖学生1670人,收集读书笔记、思维导图、读书手账等阅读反馈700余份,多维度、多路径、多视角挖掘学子心得感受,青年学生在思考、互动的多向交流中,开拓视野,收获启迪。
校园官网设置“寻迹大咖·书评”专栏,面向全校师生征集个性观点,纵横交互的多向解读,引领开创校园头脑风暴。青年学子也在阅读与思考中,探寻指引人生方向的正确航向。
大咖传记只是理念传递、经验分享、精神传承的一个路径,而真正的课题是要将理论在实际生活中“落地生根”。本月,师生群体积极创新阅读模式,通过利用学生们喜闻乐见的互动形式,依托思维导图、读书手账等互动感、趣味性、思考性强的大咖传记反馈,助力学子在阅读中体验乐趣,在思考中梳理思路,在输出中提炼观点。
兼听则明,偏信则暗,“信息产业大咖传记阅读计划”不只是单纯的读书活动,更是引导同学们学会听取各方意见、不断拓宽信息反馈的过程,青年学生只有学会选择、学会思考、学会辨别,才能真正在大咖经验中寻觅到属于自己的真谛。
辅导员、学业导师、异科导师、书院发展导师等多方力量,积极引导,发散思维,以双向问答式的互动探讨,帮助青年学子在大咖创业成功经验的基础上,梳理思路、重新思考,寻找到自己可复制、可优化、可升级的成功之道。
目前,学校许多单位已进入深读阶段,老师们更侧重于以某一本书为切入点,淬炼商学院、通识课教学部、创意写作学院等单位老师走进书院,悉心引导青年学子在阅读中体验乐趣、在思考中梳理思路、在输出中提炼观点。
学子们在一问一答的引领互动中、在不同观点的辩驳争论中、在博采众长的思考启发中,助力学子进一步了解大咖背后的故事。
“让全球每个人都能享受科技带来的美好生活!”这是2021年雷军年度演讲的主题。作为一个米粉,一路见证着小米的成长,也被雷总的梦想、追求、情怀影响和感动着。雷军作为互联网的“活化石”,江湖地位毋庸置疑。透过书中的文字,眼前也浮现了种种场景:战微软、清网毒,这是雷军在金山与群雄决战的奋斗史;创卓越、投凡客,这是雷军在投资领域悄无声息的布局;终其所有、倾力打造的小米更是让每一位普通的中国人民都能用得起智能手机,而未来,我们也期待这雷总的智能汽车。
——书院发展导师 李静
马云看到了有些哲学思想会让人走向极端的消极,所以他认为只有培养积极的欲望,才会有积极的人生,只要你赋予了生活与工作积极的意义,工作和生活就会有意义。马云常说的另外一句话,我认为也是基于这种思考:“我们并不在乎你知道多少,我们只想知道你有多在乎。”他就是一个这样特别的人,很多伟人都是在某一方面甚至不如正常人,但是在某一个方面的超人天赋,才能成就普通人所不能做的事业。
——资产2101 王一涵
正所谓以史为鉴,《颠覆者》不仅反映了战士理性冷静,也在敲打着安稳环境里的初心,它也是创业路上的心灵鸡汤,一个战士把自己的内心展露给众人,平静的谈论着过往,应该就是他放下枪,渴望以一种和平,更尊敬的方式去征服世界。作为一个颠覆者,周鸿祎改变了中国人使用杀毒软件的意识,也缔造了另一种盈利的模式。在今天这个想要成功不仅需要努力,更加需要创新的时代,颠覆旧观念,有内在驱动力和使命感才能有大进步。
——动医2101 刘新月
这次大咖阅读计划,我选择读的书是《褚时健传》。通过这本书我了解到风雨前的预防是智慧:“凡事预则立、不预则废”这是身处于世和为人世故的准则。纵观褚老一生跌宕起伏的经历,绝非常人所能及,他曾历人生之巅,俯瞰事态万千,也曾尝人间至苦,历经牢狱之灾。而他却在历经风雨后,依旧看到生活的美好。几经波折后,仍然心怀坦荡、拓步向前。“博观而约取,厚积而薄发”是褚老人生的写照,正是因此,足够的知识储备才让他在人生旅途中心怀智慧,脚踏拍当,于人生旅途中阔步向前。心静方能止水,厚积才能薄发,这是我从这本书里学到的知识。
——计科2002 梁 婧
要表达,要思考,更要会转化,“信息产业大咖传记阅读计划”为青年学子提供新商科思维养成的理论平台,也为同学们提供了将大咖经验转化为自我思考的现实路径,传记的阅读远不止停留于书面,更在一次次交流碰撞中,走向更广博的天地。
每一次分享观点,都是对逻辑思维的梳理,更是对获取知识的深度重温,只有将“传记”里的成功经验“消化”成自己的观点,那才是学有所得。
“趣”书院,尽享青春时光
供稿|“信息产业大咖传记阅读计划”综合办公室
编辑|张英婷
责编|王宇露
终审|付莉媛 王 乐
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