调制“五味”,调浓“五色”——解读“五项管理”“双减”政策主题升旗仪式

升旗仪式

一个多月来，同学们逐渐适应了学校的新作息时间，享受“五项管理”“双减”政策下更为轻松快乐的校园生活。为了帮助同学们更好地认识、理解“五项管理”和“双减”，10月11日，学校聚焦两大政策，以“调制‘五味’，调浓‘五色’”为主题举行升旗仪式。

活动伊始，大家通过视频《上海市西郊学校五项管理是这样做的》了解学校落实“五项管理”过程中在不同学段的实施举措。为了帮助同学们更好地理解“双减”政策，小学教师代表别出心裁，用通俗易懂的文字编成rap，配上动感的音乐与精彩的演绎，解读“双减”政策内涵。

校学生会委员高二2郑同学主持现场互动，以选择题、问答题的形式帮助同学们加深对“五项管理”的认识。三4中队顾同学带来了“五项管理”顺口溜，琅琅上口的文字，让人印象深刻。

“双减”“五项管理”是国家全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务的具体体现。学校邀请了学生、教师、家长代表参与“五项管理”微访谈，分享自己参与“五项管理”的体会。

关于作业管理

课程教学中心顾老师从“把握作业育人功能，严控书面作业总量”“加强作业来源监管，提高作业设计质量”“加强作业常规管理，健全作业管理机制”三方面介绍了学校的作业、考试管理制度。

关于睡眠管理

三4中队马同学的妈妈提到，在实行“睡眠管理”后，孩子的睡眠时间变多了。

关于课后读物管理

阅读中心林老师详细介绍了学校在选择课外读物时遵循的三个标准：第一，主题鲜明；第二，内容积极；第三，可读性强。希望与同学们共同创建一个良好的阅读环境。

章校长作国旗下讲话，她指出“五项管理”“双减”实施后，同学们真正意义上有了属于自己的课余时间，希望大家能够放下手机，走进自然，发现自己的美好，发现他人的美好，发现生活的五彩缤纷。