我的字早定型了,还能练好吗?我来告诉你……

大多数人练字，只是在小学低年级阶段，在语文老师布置的作业里，一遍又一遍地抄写生字。如果写字姿势不正确，字形不工整，老师会指出来。但因学生众多、教学任务繁重，不可能把每个学生都引上规范之路。带着各种各样、或多或少的书写错误，学生们从低年级走向高年级，从学生长大成人。

要想把字写好，毫无疑问需要改变书写的不良习惯。纠正这些长期存在的错误，确实有一定困难，但并非没有可能。任何成型的字都可以被突破。广而言之，无论求学、经商与从政，谁不在绞尽脑汁奋力攀登新高峰呢？把这种精神延伸到练字方面来，预期的目标必然能实现。

答案是肯定来得及的。只要想认真练字，其实啥时候都不算晚。现在的孩子大多从一年级或者幼儿园便开始练字、练书法，但其实五六年级练字其实也不算晚的。

从易学角度来看，九田格练字通过总结出练字的8大结构法则，45种练字方法以及20种口诀，使学生结合字根练字和常用偏旁部首组拼汉字。轻而易举就能达到举一反三、触类旁通的效果，从而在短时间内写出一手漂亮的钢笔字。

从有趣角度来看，学生尤其是小学生，更喜欢有趣地学习汉字，不愿枯燥地一遍遍地写。九田格练字从每个汉字的起源和说文解字故事开始，精彩有趣的小故事充分调动学生的积极性，使学生耳听、眼见汉字的形、音、意、用，手写汉字的点、线、面、体，从中感知汉字的趣味性，激发学生的练字热情，在快乐中练字。