【蔚小·教研】落实＂双减＂政策 聚焦多彩课堂——科信组教研活动(一)

吴晨溪老师进行了《食物中的营养》这一课例展示。课堂利用多媒体辅助教学法，准备对应的营养成分录像、图片及实际例子的方式，化抽象为具体，让死板的知识变得灵活起来，生动地呈现在学生的视觉之中。吴老师通过实验等方法辨别食物中的淀粉和脂肪，激发探究营养成分的浓厚兴趣。整个课堂气氛活跃，小组讨论和汇报都兴致勃勃。学生上完这节课都由衷的发出感叹：“原来食物也有那么多的科学知识！”

吴煜老师通过复习有关空气特征的旧知来导入新课，通过比较水和空气在注射器中活塞位置的变化来发现“空气易被压缩，水不易被压缩”的特点，接着通过视频支架观察空气微粒在注射器中会怎样发生的变化来解释“压缩后空气总量不变，改变的是空气微粒之间的距离”，让学生能在科学事实的基础上进行预测和解释，体会多次实验能提高实验结果可信度。