普通高中生线上学习投入度调查问卷模板
发布于 2021-10-16 19:06
该问卷旨在对“新冠”疫情期间普通高中生（非中职学生）线上学习投入度进行一次较为系统的调查，希望对改善线上学习环境、提高线上学习质量提供针对性建议。本研究中的“线上学习”指疫情期间在学校指定的线上平台（如zoom、钉钉等）进行学习。希望您根据自己在线上学习中的真实想法和事实作答。我们对您所提供的信息均严格保密，本次调查仅做学术研究使用。
衷心感谢您的支持，祝同学们学业有成!
Q1：您的性别
Q2：您的常居住地是？
Q3：疫情期间，您的学校要求上网课吗？
Q4：您的年级（疫情期间上网课）？
Q6：进行线上学习时，我精力充沛。
Q7：我觉得，线上学习对远程教育来说很有尝试的价值和意义。
Q8：在进行线上学习之前，我会进行相关的准备工作以保证自己全身心投入。
Q9：我对进行线上学习的积极性很高。
Q10：线上学习对我的学业有帮助。
Q11：进行线上学习时，我感觉时间过得很快。
Q12：进行线上学习或线上讨论时，我充满活力、积极表达。
Q13：我对线上学习的技术很感兴趣，不断了解新功能。
Q14：进行线上学习时，我很专注，以至于忘记了周围的一切。
Q15：线上学习时，我经常上网搜索课程相关资料。
Q16：我对自己在线上学习的状态感到满意。
Q17：在进行线上学习时，我能集中精力、专心致志。
Q18：我能充分安排好自己学习和休息的时间。
Q19：线上学习过程中，我能够掌控学习的节奏，并且很享受自主学习的状态。
Q20：线上学习过程中，即使偶尔精神或者情绪不好，我也能很快调整自己。
Q21：我希望能通过线上学习取得好成绩。
Q22：请对线上学习的整体效果打分：
Q23：线上学习过程中，你有遇到过哪些问题？
Q24：你认为线上学习的优劣势 有哪些？可在下方详细说明：
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