怎样轻松陪孩子写作业?答案在这里!
发布于 2021-10-18 00:34
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开学有一段时间了，很多孩子面临着学习的挑战。家长也是，只要提到陪孩子写作业，家长能滔滔不绝的说上三天三夜。
家长圈的三大悲剧：催孩子写作业、陪孩子写作业、检查孩子的作业。
很多家长白天上班累得够呛，回来还要陪孩子写作业。一个形而象之的网络段子，引家长共鸣无数：“不写作业，母慈子孝，连搂带抱；一写作业，鸡飞狗跳，呜嗷喊叫；让老人血压升高，让邻居不能睡觉。”
众多家长都在“投诉”孩子这几种情况：
孩子写作业不主动，每次都要催上好几遍
东张西望，不专心，小动作多，磨磨蹭蹭
同样的错误纠正了不下十遍，还是记不住
不会独立思考，遇到问题就不动了
看到孩子写字不端正，火气噌噌往上冒，抢过作业本，不管三七二十一擦掉，接着怒吼：“马上给我重写！”
孩子稍稍停顿，就开始凶：“现在几点啦，你想拖到什么时候……”
家长到底要怎么做才能打好“教孩子作业”这场“攻坚战”呢？用对了方法和原则，大可不用这么劳神费心。
“做作业前”三步骤
相对安静的环境，齐全的学习用品。一颗安静的心！（如果孩子静不下来，强迫他作业做的效果只会适得其反）
“作业计划本”：让孩子按照不同学科，分条记录好每天老师布置的作业。及时提醒并对照，如果当日完成记上√，如果未完成，可继续加入之后的学习日程中。
“纠错本”，把暂时不会做的题目和做错的题目分别记录下来，便于之后重温、复习，反思不会做或做错的原因！
讲解题目：好的心态+“度”
一些简单常见的题目，孩子一般都学得会比较快，但一些难度偏高的，可能他们就理解得没那么透彻。家长往往在教了很多遍而孩子还是不懂的情况下，不耐烦的情绪便变得愈发明显，甚至忍不住上演一场“狮子吼”，责怪他怎么这么不开窍。
结果孩子吓得一楞，脑袋里变得一片空白，连原先简单的题都不会了，这时候大人又开始唉声叹气，埋怨孩子的“笨”，抱怨自己劳心劳力却是白费心血一场。殊不知，家长的这种表现会给孩子带来很大的心理压力，一方面他会觉得自己是不是不够聪明，由此心生出自卑感；另一面，也导致他不自觉地对做作业这件事逐渐产生厌倦感和恐惧感。
有的家长觉得要全程陪着孩子才安心，自己也能及时地给孩子解惑。因此，在教孩子的过程中，大人的眼睛就紧紧地盯着孩子做题，发现他一丁点错误，立马就指出，一边帮其涂擦，一边念叨不停：这个应该是这样做的，这道题你的思路不对......
这种做法，本意是帮孩子纠正、减少错误，实质却给他增添了“出错”的机会。为什么呢？因为当孩子还未察觉做错时，大人就迫不及待地去给改正了，扼杀了他自己去判断对错的意识。到头来，他照样还是不会，甚至演变成每次都要有人提醒，他才知道做得对与否。并且，家长一直在旁边碎碎叨叨，孩子会觉得很烦，在一定程度上，也影响了其大脑思考和判断的能力。
所以，家长们在教孩子功课时，得有一个好的心绪，孩子学得慢，领悟得慢没关系。要知道凡事都有一个过程，有的人经历得短，有的人经历得长。也许，孩子思考问题慢，也是有一定好处的，说不定他能慢慢悟出另一番解决门道呢!家长要保持耐心，心平静气地去辅导他，用心下功夫。
陪作业的关键点
1.孩子做作业时，尽量不要去干扰或打断他；
2.检查作业，不“包办”
别让孩子每次做完作业后，都直接找家长“检查”，这样会让他觉得“检查作业”就是大人的事。家长要传达给孩子这样一个讯息：做作业和检查作业都是自己的事，大人只是起辅助和“再一次验证正误”的作用而已。
家长可以和孩子说“咱们一起来检查”或是“我相信你自己可以判断得好，你先检查一下，然后妈妈/爸爸再来帮你看一遍。这样不仅节省了大人的时间，还促进了孩子细心、专注度能力的提升。
3.陪伴的目的是让孩子养成好习惯
在小学阶段，学习习惯的培养才是最重要的。好习惯就像是我们生命的枝上盛开的一朵美丽的小花，孩子能否养成良好的学习习惯，对他们的成功与否至关重要。
如何让孩子养成好习惯呢？当然需要循序渐进地来。
在孩子写作业时，家长可以专心读自己的书，父母认真读书的状态也会影响到孩子的，因为这本身就是一种很好的示范，就已经为孩子提供一个非常好的环境了。长此以往，何愁孩子养不成好的学习习惯？
4.家长应该教给孩子方法，引导孩子多动脑，而不是直接给答案！
5.最重要的是耐心！耐心！！耐心！！！
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