曼省学生远低于全国水平!数学&阅读全加最差!

发布于 2021-10-18 03:49


根据本周发布的新标准化考试结果,曼省学生在数学和阅读方面的得分在加拿大依旧最差。

2019年 PCAP 在全国范围内随机测试了 8 年级学生,结果依旧差强人意。这已经不是第一次得到这个结果了,曼省学生在全加垫底已经不是新闻了。

曼省保守党政府试图改革学校系统,因为曼省学生在诸如此类的标准化考试中老是落后。

“为曼省的学生提供接受优质教育的机会对我们至关重要。”曼省教育部长说,“虽然现在的结果不是最优的,但我们与教育合作伙伴为学生取得更好的结果所做的工作让我们感到鼓舞。”
新民主党教育评论家 Nello Altomare 指责保守党政府的教育系统资金不足。FRAME 报告发现,近年来曼省对教育总成本的贡献有所下降

“当你不把资金投入课堂需要的地方时,你就会得到这样的结果,” Altomare 说,他补充道自己不支持使用考试成绩作为衡量课堂成功的唯一标准。

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数学

尽管曼省学生的数学成绩比其他任何省份都差,但绝大多数学生至少达到了 2 级熟练程度,测试人员认为这是 8 年级学生的预期水平。

83% 的曼省 8 年级学生达到或高于预期。


报告称,其余 17% 的学生表现不佳。全国平均水平有 10% 的 8 年级学生落在后面。

曼省 2019 年的学生得分为 475,比基准年 2010 年高 7 分,这是上一次数学成为评估的主要重点。

广泛的数学评估还发现,曼省学生在四个数学子领域中的每一个领域的得分都低于加拿大同龄人:数字和运算;几何和测量;模式和关系;数据管理和概率。
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阅读

该研究发现,加拿大 8 年级学生的阅读技能略有提高,曼省的学生也是如此。曼省 8 年级学生比 2010 年的基线提高了 3 分,提高到 481 分。


但与数学一样,曼省的学生并没有跟上全国的步伐。曼省的学生比加拿大平均水平(505)低24分。

在阅读和科学的评估中只报告平均分数。该报告没有说明达到或高于预期的学生百分比。

曼省英语学校的学生 (482) 优于法语学校的学生 (457),这是全国范围内的趋势。法国的分数比 2010 年的基线低 11 分。

科学

全国平均得分 (505) 与曼省的得分 (493) 之间的差距并不像阅读类别中那么明显,但曼省仍低于全国除魁北克省 (488) 之外的所有省份。


与 2013 年的基线相比,曼省的Lab有了显着改善,提高了 28 个百分点。

女孩 (494) 的表现略好于男孩 (491),英语学生 (493) 在科学方面的表现优于法语学校的学生 (464)。
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