喜报 | 成都天立小学学生荣获四川省原创绘本大赛一等奖

成都天立学校·成都市龙泉驿区金茶路168号

艺术点亮童年，阅读点亮成都。成都天立学校为学生提供发现自我、成长自我的多元平台，让美育浸润生活，让阅读陪伴成长，让运动增强体质，将持续开展以阅读、艺术、运动相融合的系列活动，赋能成长。

发现天赋、因材施教，成就每一个孩子。由四川教育报刊社和四川省青少年文学艺术联合会共同主办的“手拉手•读中国•看世界”第二届四川省少年儿童绘本创意活动中，我校骄子小画家潘璐希娜荣获一等奖和最佳创意奖；骄子小画家陈思彤荣获二等奖；骄子小画家池韦廷和马阳云杰荣获三等奖。

- 骄子小画家 潘璐希娜 -

作品简介：绘本讲述了一只从来没有见过桔子的咪咪虫对桔子的探索旅程，它们一起游走了全世界，发生了很多好玩有趣的事情，最后在弯弯虫的帮助下终于知道这是桔子的故事。

- 骄子小画家 陈思彤 -

作品简介：绘本讲述了小画家真实的周末生活，有趣的家庭生活、丰富的周末课程活动，小画家用画笔记录生活记录成长。

- 骄子小画家 池韦廷 马阳云杰 -

作品简介：绘本讲述了独角鲸去旅行，在路上遇到了伐木工人，蘑菇世界，圣诞老人和驯鹿还交到了蛇朋友的故事。

作品简介：绘本讲述了小绿在家被狂风吹走，在路上遇到了各种危险，小绿通过智慧解决困难，重新回到家的故事。

天立教育，以美育人。培养学生认识美、爱好美和创造美相关能力的教育，称之为美感教育或审美教育，是个人发展不可缺少的重要组成部分。美育不仅是审美教育，还是心灵教育，更是精神引领。美育能够在具象与抽象之间释放孩子的创造力，形成个人对于世界的主观感知，进而形成个体对于世界的态度与观点，影响个体的道德修养、艺术修养与情绪感受。

美的发生需要环境的浸染与支持。成都天立学校尊重、欣赏孩子的独特创意与艺术表达形式，基于孩子的视角理解、支持、赋能孩子，让每一件作品都有其存在的价值与独特故事，用爱与智慧陪伴孩子的艺术成长。

图    文  /  编   辑：易   翔

海    报    设    计：费   婷