写在百篇原创文章时

发布于 2021-04-05 02:06

● 作者 ╳ 姚玉栋

● 配图 ╳ 姚玉栋

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我们的成长坊已经有100篇原创文章了，每天都在坚持更新，除了每周一次的学生习作或美文欣赏，其它的文字都是老师们原创，成立的初衷不是为了有多大名气，而是因为写作可以让我们成长。

第一、摆脱别人说语文老师不会写的尴尬。我们写得好坏并不重要，只要坚持总会提高。

第二、让自己的思考更深刻，课堂语言更丰富，课堂教学更精彩。犹记得刚上班的时候，从大学毕业到我们学校，学生问的问题很简单，我很明确的知道答案，但我以前未思考过为什么会是这样，所以告诉给学生答案了，学生仍觉得意犹未尽。正是因为思考，才让自己对知识点更深入贯通，而写作是促使自己深入思考的绝佳方法。

第三、科研强教的必由之路，写促进读，读又增厚写，让自己的知识渊博，成为一湾溪流的方法。人们说，给学生一碗水，自己要有一桶水，而语文老师仅仅有一桶水是不够的，需要成为一湾清泉、一条小溪，甚至大江大河。浙江的教育发达的一个原因大概就是大量教师的写作，无论写得好坏，都敢写，敢晒敢亮。

第四、写作可以让人陶冶情操，可以让人情感升华，可以让人灵魂净化，也能够让大家在忙碌疲惫的工作中找到让人调整心态的方法，让自己愉悦。伏尔泰说过：“使人疲惫的不是远方的高山，而是鞋子里的一粒沙子”，人走要到更快更远，还需要不断磕出鞋中的沙子。写作可以把这些沙子磕出来，让自己的情感宣泄出来，使心理更健康。

第五，给学生做一个示范，引导激励学生。我们让学生坚持写作，自己也身体力行，无形中会影响学生。同时告诉学生写作是一种生活方式，对他们的终身发展深有影响。