1.本试卷共 4 页，四个大题，25 个小题，满分 50 分，考试时间 50 分钟。2.本试卷上不要答题，请按答题卡上注意事项的要求直接把答案填写在答题卡上。答在试卷上的答案无效。相对原子质量 H：1 C：12 O：16 Cl：35.5 Ca：40 Fe：56 Cu：64 Zn：65 Ag：108一、选择题(本题包括 14 个小题，每小题 1 分，共 14 分。每小题只有一个选项符合题意)| 1. 成语是中华民族灿烂文化的瑰宝。下列成语中隐含的变化属于化学变化的是 【A. 滴水成冰 B. 蜡炬成灰 C. 聚沙成塔 D. 木已成舟 | |
| A. 镇平烧鸡 B．许昌腐竹 C．灵宝苹果 D．洛阳浆面条 | |
| 3. “绿水青山就是金山银山”。下列关于环境保护的做法值得提倡的是 【 | |
| 4. 由分子构成的物质，分子是保持物质化学性质的最小微粒。下列物质由分子构成的是【A. 氨气 B. 氯化铜 C. 氦气 D. 金刚石 | |
| 5. 下列物质在空气中燃烧，能产生大量白烟的是 【 | |
| 6. 水是生命之源，与人类生活息息相关。下列关于水的说法不正确的是 【A. 硬水是混合物，软水是纯净物 B. 用活性炭可除去水中的色素和异味C. 生活中常利用煮沸的方法降低水的硬度 D. 电解水实验中负极产生的气体可以燃烧 | |
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8.2021 年 1 月 6 日，记者从中国科学院过程工程研究所获悉，该所科研人员经过不懈努力，使锂电池废料得到回收。其中锂在元素周期表中的信息如图所示，下列说法错误的是 【 】B.
锂元素的元素符号为 LiA.用水区分氯化钠和硫酸铜固体 B. 用燃着的木条区分氮气和二氧化碳C. 用氢氧化钙区分氯化钾和硝酸铵 D. 用稀盐酸区分氧化铜粉末和铁粉10.铜器在潮湿的空气中表面会生成铜绿[主要成分为 Cu2(OH)2CO3]，而铜绿受热易分解，其受热分解不可能生成的物质是 【 】A.CuO B．H2O C．CO2 D．CuCl211.分类、归纳是化学学习的重要方法。下列分类、归纳中不正确的是 【 】A.单质：铁、水银、氮气 B. 合成材料：塑料、合成橡胶、合成纤维C. 有机物：CH4、CO(NH2)2、CH3COOH D. 人体必需的微量元素：碘、锌、钙、氟12.在实验室中，用氯化钠固体配制 50 g 溶质质量分数为 6%的氯化钠溶液。下列操作或说法错误的是 【 】B.用量筒量取水时仰视读数，所得溶液的溶质质量分数小于 6%C.把配制好的氯化钠溶液倒入刚用蒸馏水润洗过的试剂瓶中，并贴上标签D.若用 12%的氯化钠溶液稀释配制该溶液，需要 12%的氯化钠溶液 25 gA.向一定量的稀盐酸中加水 B. 向氢氧化钡溶液中不断滴加稀硫酸C. 高温条件下木炭还原氧化铜 D. 向一定量碳酸钠和氢氧化钠的混合溶液中滴加稀盐酸14.由 C2H4、C4H8O2、C6H12O6组成的混合物，经测定，氧元素的质量分数为 30%，则碳元素的质量分数为 【 】A.70% B．60% C．45% D．22.5%二、填空题 (本题包括 6 个小题，每空 1 分，共 16 分)15.用合适的化学用语填空：人体中含量最多的金属元素与地壳中含量最多的非金属元素所形成的化合物为________；在硫酸钾、硝酸铵、硝酸钾三种化肥中，属于复合肥的是________。16.在汽油中加入适量乙醇作为汽车燃料，可以节省石油资源，适当缓解能源危机，并在一定程度上减少汽车尾气对大气的污染，请写出酒精完全燃烧的化学方程式____________________________；森林着火时，设置隔离带的灭火原理是________________。17.
如图是甲、乙两种物质的溶解度曲线，从该溶解度曲线图中获得的一条关于溶解度的信息是__________________________。t2℃时，若将 150 g 甲的饱和溶液稀释成溶质质量分数为 20%的溶液，需加水的质量为________g，将 t1 ℃时甲、乙两种物质的饱和溶液升温至 t 2℃(其他条件不变)，所得溶液的溶质质量分数的大小关系是甲18.
如图是探究钢铁锈蚀条件的实验装置，与教材实验相比的优点是将不同条件下的物质放在同一个装置中，增强了实验的对比性。通过实验，一周后观察到以下现象：钢丝棉 1、2 处均生锈，且钢丝棉 1 处生锈较严重，钢丝棉 3、4 处未观察到明显现象。由钢丝棉 2、3 处的现象可得出的结论是________________；对比钢丝棉 1、2 处的现象可知____________________________；该装置中使用刚冷却的凉开水的目的是________________。19.溶洞中石灰岩的主要成分是碳酸钙，当遇到溶有二氧化碳的水时，会发生反应生成溶解性较大的碳酸氢钙，试写出该反应的化学方程式____________________；某碳酸钙和氧化钙的混合物中，钙元素的质量分数为 50%，将 40 g 该混合物高温煅烧到固体质量不再改变，则生成二氧化碳的质量是20.
A、B、C、D、E 是初中化学常见的物质，它们之间的转化关系如图所示(“——”表示相连的两种物质之间可以发生反应，“―→”表示一种物质可以转化为另一种物质，反应条件、部分反应物和生成物已略去)。(1)若 B 为黑色固体，且相对分子质量为 80，C 是胃酸的主要成分，E 是一种可溶性碳酸盐。D 的一种用途是_______；A 与 B 反应的化学方程式为_________________________。(2)若 A、B、C、D、E 五种物质中均含有同一种元素，B 属于酸，C 为纯碱，D 是相对分子质量最小的氧化物，E 为单质。E 的化学式为________；A 与 D 反应的基本反应类型为__________________________。21. (2 分)在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点。汽车尾气排放的有毒气体可在“催化转化器”中转化为无污染的气体。如图所示为该反应的微观示意图。(1) 写出该过程中化合价升高和降低的元素名称。 
22.(2 分)如下是对无明显现象反应的探究实验，请根据实验回答相关问题。(1)小馨同学在做中和反应实验时，向盛有 NaOH 溶液的烧杯中滴加稀盐酸后，发现忘了滴加指示剂。为确定稀盐酸和 NaOH 溶液是否发生了反应，小馨从烧杯中取少量反应后的溶液于试管中，向其中滴加酚酞溶液，振荡，观察到溶液呈无色，由此得出的结论是什么？(2)小雨向盛有 NaOH 溶液的烧杯中通入 CO2，请设计实验检验反应后溶液中溶质的成分，简要写出实验步骤、现象和结论。23.(3 分)向盛有一定质量 AgNO3和 Cu(NO3)2的混合溶液中加入一定量的锌粉，并不断搅拌。待充分反应后，过滤，得到固体和溶液。(1)若所得溶液呈无色，写出一个有关反应的化学方程式。(3)所得溶液质量与原混合溶液相比，质量可能不变，其原因是什么？24. (3 分)为除去粗盐中的泥沙、MgCl2、CaCl2和 Na2SO4杂质，某化学兴趣小组的同学先将粗盐样品溶解、过滤，除去泥沙后，取粗盐水按以下流程进行实验。（2）写出加入 NaOH 溶液时发生反应的化学方程式。
四、综合应用题 (共 10 分)②若关闭 K1、打开 K2，可观察到的现象是________________________________。（2）实验室利用下图装置制取纯净干燥的 CO，然后用 CO 还原 Fe2O3并检验其气体产物。查阅资料可知：甲酸(HCOOH)通常是一种无色易挥发的液体，它在浓硫酸存在时加热发生如下反应：HCOOH=△====CO↑＋H2O 。①用装置 A 采用甲酸滴入浓硫酸的方法制取 CO，但制取的 CO 中会混有少量的甲酸蒸气，若将混合气体从装置 B 的 c 口通入除去甲酸蒸气，请将装置图补画完整。②为达到实验目的，其装置导管接口的连接顺序为 a 接 c、b 接____、____接____、____接____。从开始加热到实验结束，装置 E 中的实验现象为__________________________。(3)某化工厂排放的废水中含有硫酸，为实现废物利用，兴趣小组的同学取一定量的废水用来制取氢气，向其中加入 6.5 g 锌，恰好完全反应(锌与废水中的其他成分不发生反应)，请计算生成氢气的质量。
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