解读课程标准,共创高效课堂——铁石口镇中心小学学习2022版新课程标准活动小记

义务教育课程标准2022年版在2022年4月正式颁布，即将在2022年的秋季学期正式投入使用。课程标准是国家对基础教育课程的基本规范和质量要求，课程标准为教师的教学提供了根本的依据，是学校全面实施素质教育的前提，是新课程顺利实施的保证。为了提高我校教师的专业素质，把握学科教育特点，我校于5月16日，举办了学习新课程标准，促教师成长的活动。

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数学组在谢春华校长的解读中开启，把2022版与2011版两个版本的课标对比读。从“《义务教育数学课程标准》2022年版有哪些变化”以及“新课标下的教学建议”两方面内容向老师们进行详细讲解，为老师们“该如何精准领会课标理念”“‘新课标’相关要求如何在日常教学教研活动中得到细化落实”答疑解惑。之后，老师们积极提出自己在教学中遇到的问题，结合新课标，通过相互间的经验交流，取长补短，一起成长。

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英语教研组长兰小芳老师带领英语组教师认真研读《义务教育英语课程标准》，从新课程的新理念、新内容和新方法等几个方面为大家进行初步介绍。通过学习，老师们深深感受到新课标在教师教学方法以及教育理念、教育思想上的重大改革。如何提高学生的兴趣，并在兴趣中学会、学好英语；如何让学生学以致用；如何提高学生的听说能力；在新课标思想的引领下，如何创设学生喜欢的英语课堂……英语组的老师各抒己见，交流分享。

结合对新课标的学习和“双减”政策，各教研组纷纷分享自己的收获成果，一篇篇“奇思妙想”凝结了整个组的智慧结晶。

研学新课标，探寻新思路。对于新课标的学习不能只停留在理论上，而是要在在实践中发现问题；在新课标的理论指导下解决问题；在课改中不断学习、反思，推动教学实践的深度变革，让核心素养落地，从而实现立德树人的根本任务。