教育和学习方法的总结

教育和学习方法的总结。

坚强的意志，来自父母

老师更多教给孩子的是课本知识。良好的生活习惯、做人的道理、坚强的意志，这些都是要靠父母培养的。

做出来不如讲出来

听得懂不如说得通

做10道题，不如讲一道题。

孩子做完家庭作业后，家长不妨鼓励孩子开口讲解一下数学作业中的难题，也可以鼓励去想一想说一说，如果讲得好，家长还可进行小奖励，让孩子更有成就感

陪之以爱，教之以方，身教重于言教。

忠、诚、信、孝、礼、仁，正、义、宽、和、勤、俭皆为德焉.

君子学习，是听在耳里，记在心里，表现在威仪的举止和符合礼仪的行动上。一举一动，哪怕是极细微的言行，都可以垂范于人。

君子学习是为了完善自我，小人学习是为了卖弄和哗众取宠，将学问当作家禽、小牛之类的礼物去讨人好评。所以，没人求教你而去教导别人叫做浮躁;问一答二的叫啰嗦;浮躁啰嗦都是不对的，君子答问应象空谷回音一般，不多不少、恰到好处。

要穷究圣人的智慧，寻求仁义的根本，从礼法入手才是能够融会贯通的捷径。礼贤下士。

如果有人前来向你请教不合礼法之事，不要回答;前来诉说不合礼法之事，不要去追问;在你面前谈论不合礼法之事，不要去参与;态度野蛮好争意气的，别与他争辩。

所以，跟不可与之交谈的交谈，那叫做浮躁;跟可与交谈的不谈那叫怠慢;不看对方回应而随便谈话的叫盲目。因此，君子不可浮躁，也不可怠慢，更不可盲目，要谨慎地对待每位前来求教的人。《诗经》说：“不浮躁不怠慢才是天子所赞许的。”说的就是这个道理。

射出的百支箭中有一支不中靶，就不能算是善射;驾驭车马行千里的路程，只差半步而没能走完，这也不能算是善驾;对伦理规范不能融会贯通、对仁义之道不能坚守如一，当然也不能算是善学。

学习本是件很需要专心志致的事情，学一阵又停一阵那是市井中的普通人。能够全面彻底地把握所学的知识，才算得上是个学者。

有德行和操守，才能做到坚定不移，有坚定不移然后才有随机应对。能做到坚定不移和随机应对，那就是成熟完美的人了。到那时天显现出它的光明，大地显现出它的广阔，君子的可贵则在于他德行的完美无缺。

舍得，衡量那些该舍弃，自己真实想得到的事物，选择好轻重的一头。

读书是最好的习惯。

积钱不如教子，闲坐不如看书。

对于普通人来说，读书，是最低门槛的高贵。

对于一个家庭来说，读书，是最好的习惯。

兄弟们要冷静，你看她一百遍，她依旧不是你的。你看书一百遍，知识就是你的了。吾辈男儿应当勤勉，持书仗剑耀我中华！

发现小孩的问题时，我们不能傻傻的抱怨，说孩子如何如何，我们应及时的想出办法提醒孩子，引导孩子，帮助扶一下将要歪的苗子，让他能健康的成长，不至于在错误的道路上越走越远?。如小孩周末忘记把语文书带回家学习，这时，我们家长应每天接送孩子时，提醒一下他书本?带齐了吗？人在做错事时，或忘记做某事时，这时如有一个人在他身边提醒一下他，这是对他最好的帮助，这也是算是他人生中的。

我们记住新知识更好的办法是和已有的知识进行联系。

记忆宫殿法把需要记的知识放到熟悉的场景中。

20220520