基于课程标准 优化教学设计 促进深度学习——金山区第二实验小学2021学年第二学期数学学科线上教学研讨系列活动

发布于 2022-06-01 20:55


基于课程标准

优化教学设计

促进深度学习

——金山区第二实验小学2021学年第二学期数学学科线上教学研讨系列活动


5月31日下午,数学组召开了以“基于课程标准 优化教学设计 促进深度学习”为主题的线上研讨活动。教研组长张晓燕主持了本次研讨活动,活动主要从以下几个环节展开。





首先,各备课组结合各自的大组研讨课,以及对《新课标》的解读,围绕磨课过程中教学设计的修改和优化进行分享和交流。如五年级组以课堂切片式评课议课的形式对本组的研讨课进行分享,从而交流组内老师在改进课堂教学实效方面的思考与认识;四年级组主要从教案的修改和后续的改进方面进行分享,帮助老师们革新教学设计的模式;一二三年级组则分别就磨课过程中老师们对教学内容的不断优化、对教学方法的不断改进以及评价方式的不断完善展开交流。组际间互相学习经验,取长补短,老师们从教案撰写,教学环节的设计和突破网课中教学重难点的方式等不同角度都有了更深入的学习和思考。

一年级组

二年级组

三年级组

四年级组

五年级组


随后全组老师一起学习了《下阶段教学的指导建议》,明确了复习阶段数学课可以从哪些方面进行梳理和改进,为教师们的复习课安排指明了方向。


“前辈指导”环节,夏宏老师在充分肯定本次活动成效的同时,也给大家分享了她在线上教学中实现有效互动反馈的小妙招。

活动最后,分管教导沈军花高度赞扬了本次活动中的有效组织和老师们的积极参与,也对今后的教研组活动提出了宝贵的改进意见。

— END —

撰稿|张晓燕

编辑|顾婷

审核|沈军花


本文来自网络或网友投稿,如有侵犯您的权益,请发邮件至:aisoutu@outlook.com 我们将第一时间删除。

相关素材