疫情之下,如何让孩子学会自主学习?(附时间计划表电子资源)

最近疫情让本该上学的孩子不得不留在了家里，游乐场、公园的放风也不能去了，虽然看似有了更多时间，但是宅家生活身为家长的我们却反而个个发愁了吧……

每天为了孩子少喊几声妈，想尽各种办法让娃上网课、写作业、去学习，而孩子呢？

在家学习5分钟，玩耍2小时，磨磨蹭蹭一天过去，简直分分钟挑战着老母亲的忍耐上限。

在家长圈里，一直流传着这样一句话：

“10个孩子9个磨蹭，还有一个是因为根本没听见你说什么。”

而面对孩子的磨蹭，大多数父母的的应对方式就是催促。

可催促，真的能帮孩子改掉磨蹭吗？

为什么孩子越催越拖延？

作为家长我们总是抱怨孩子拖沓磨蹭，不会安排时间……可是对于孩子的时间观念却疏于培养。现实生活中的大部分孩子是没有时间观念的。他们并不懂得如何安排时间，甚至意识不到时间的流逝。

比如还有一小时就要交作业了。

我们开始疯狂着急，“只有一小时了！赶紧去写作业啊！”

孩子却还一脸懵，“一小时有多久？听着感觉挺久的呀，我是不是还能再玩一会儿”

时间管理是一门学问，想让孩子做事有效率，必须先让他们认识时间，拥有一定的时间观念。当孩子认识到时间是一刻不停地在流逝时，他们才会明白时间的重要性，才会懂得珍惜时间，才有动力学习怎样使用。

如何培养孩子的时间观念

之前的一期分享有和大家总结过，今天就不赘述啦，方法都在这张图里：

之前也分享过一套非常实用的关于时间管理的绘本——《管好时间就能赢》，6个故事聚焦了6大时间管理主题：不拖拉、有计划、不迟到、要专心、知先后、确定自己的目标。

从这套书里给了我很多启发与思考，关于如何让孩子从感知时间、认识时间、珍惜时间到管理时间一步步进阶。

时间管理拓展资源

最近做了一些延展资源——宅家计划表，分享给大家，可以按需自取。

主要分为月计划、周计划、每日计划。

年龄小的孩子可以先从每日计划开始，陪孩子一起合理分配时间，学会时间管理。如果孩子太小，可以家长来主张制定，但有以下4个要点：

1、高效的时间安排离不开制表，做一张简洁一目了然的表。

2、安排一定要有条理，要做准备工作，并不是随便写一条，几点到几点做这个。而是要具体，这个时间段做的项目内容是什么。

3、学习内容根据孩子的实际情况和能力合理安排，避免无效计划无法实行。

神奇的“PDCA循环法”

今天给大家分享一种神奇的“PDCA循环法”，

我们可以用更科学的办法帮助孩子学会正确安排时间：

美国质量管理专家休哈特曾提出一种“PDCA循环法”，用来提升工作效率。

如今，也有不少人用它对抗懒惰和拖延。

所谓的“PDCA”，其实就是四个英文单词的首字母缩写：

Plan Do Check Act