天生我“材”必有用(研学)

发布于 2022-06-03 15:14


天生我“材”必有用

自然手工研学

自然通识

美育素养

手工木作

你知道吗?田园不止有耕地,还有天然的手工材。几千年前,孔子提出了“知者乐水,仁者乐山”的著名美学命题,更提倡因材施教的教育方式。在宝胜田园大课堂,我们和孩子一起触碰自然之美,与自然和谐相处。

天生我才必有用=天生我“材”必有用,因材施教,乐于山水。



1、通过在田园寻找材料,培养孩子的观察能力。

2、通过手工制作培养孩子的动手能力和创作能力。

3、通过研学活动增强亲子互动,发现孩子的“才”。

4、通过亲子沟通,构思,鼓励孩子自信表达。


01

自然









破冰小游戏 亲子一起来



课程目标:
通过亲子破冰小游戏,陪同孩子了解环境,熟悉伙伴。
知识点:
每个孩子到了陌生环境都会有不同的反应,亲子破冰小游戏会增加孩子的安全感。


DIY步骤多 讲解小知识



课程目标:
通过老师的理论讲解,结合实地情况,了解我们一天研学需要完成的小目标。
知识点:
理论讲解,培养孩子的倾听能力。重复重点,明确目标。

素材要寻找 自然带给你



课程目标:

在寻找材料的过程中,从孩子的视角发现大自然的包容与博广。
知识点:
引导孩子感受自然的美,让孩子更加热爱自然,热爱生活。



02

午餐














一起吃午餐

餐前文化、餐桌礼仪是我们的就餐准备。

客家美食,招待远道而来的你。



03

手工










亲子沟通 再动笔作画



课程目标:
通过有趣的主题沟通,完成亲子间的有效交流。
知识点:
激发孩子的发散性思维,鼓励孩子清晰表达自己的想法。






DIY手工画作 成就感满满

课程目标:

通过手工制作,完成自己设计的作品。

知识点:

每一个作品都有设计理念,鼓励孩子用美学语言表达所看、所感、所想。



04

分享











分享

课程目标:

通过孩子和家长的分享,表达对天生我才必有用的理解。

知识点:

学会感受,学会表达,学会自我肯定,天生我才必有用。




研学须知



-END-


文字内容未经允许不得随意转载

否则权利人将据知识产权法,

追究其法律责任




本文来自网络或网友投稿,如有侵犯您的权益,请发邮件至:aisoutu@outlook.com 我们将第一时间删除。

相关素材