“双减”会对国际学校有影响吗?一文解读开学后家长们该干些什么?

发布于 2021-09-02 11:02


最近“双减”话题传得沸沸扬扬,众多学校和培训机构都受到了影响。

那么,国际学校是否也被推到了风口浪尖?国际学校的家长该怎么应对?


其实,就一些行业内人士的感受而言,目前尚未感受到明显波动。国际学校那边目前还没接到任何明确指示或指导意见,上海的各家国际学校都风平浪静。

虽然未来如何不敢轻易断言,但目前来看,国际学校,尤其是高中阶段的国际学校,尚未在影响波及的范围内。

另外,在本次下达的“双减”政策内,有一句话非常值得注意——

将市实验性示范性高中大部分招生名额直接分配到每一所不选择生源的初中学校。

我们知道,每次变化都会诞生一批“牺牲者”。如今体制内的教育策略偏重“公平分配”,因此给一些学校设置了录取名额的地区分配,这就让一些分明成绩很好学生,却由于名额原因硬被挤出了录取范围之外

那么,这些原本成绩很好,却因为政策调剂而上不了重点高中的学生该怎么办呢?答案就是——国际高中。只要基础成绩好,考上头部的国际高中并不难,于是国际高中的热度不减反增,报考人数更多了……


9~10年级的新生

学术适应和选课是第一道关卡

1、学术适应

如果你们家孩子是刚入国际学校的高一新生,那么希望家长们熟知一点:公立/民办体制内学校与国际学校差别巨大。在进入学校前,家长应该帮孩子做好准备,以便适应新的学习环境。

无论是A-Leve、IB还是AP,国际课程与体制内高中课程完全不一样,家长可以带领孩子一起,在入学前深入了解所学的课程体系,提前预习规划,做好转型的准备工作。学生需要慢慢适应西方教学的思维,从应试解题式的学习模式转变为多维探讨型的学习模式,且要慢慢习惯小组讨论、实验、课外活动等多元化教学方式。

在开始A Level课程之前,学生们一般会在二年制的IGCSE、一年制的IGCSE,以及其他Pre-A Level中学习一种课程作为过渡。因此国际高中是有三年制和四年制的,其区别就在于三年制是上一年IGCSE课程,而四年制则是上完两年完整的IGCSE课程

一般来说,两年IGCSE开设的科目种类会更多,选课广泛,因为时间相对充裕,学生也可以打好扎实的语言基础。一年制的IGCSE时间比较紧张,课程进度也比较快,适合基础好的学生。

2、IGCSE选课

选课问题几乎是每届家长都绕不开的问题。第一学期会面临IGCSE的选课。虽然之后的Alevel只要选3-4门,但IGCSE需要学习到8-10门课程, 选择数量还是很多的。不过这样正好可以尝试各门学科,来确定自己到底想要学哪个。

经过IGCSE的学习后,学生基本也就知道了自己喜欢哪些学科,以及到底擅长哪些学科,这也为今后的Alevel的选课奠定基础。

在初次选课的时候,很多家长都会陷入这样的误区:孩子还小,以兴趣为优先,这样能学得更主动。但其实这个阶段的孩子急需家长辅助,有时候自己兴趣点在哪里未必清楚。如果他自己没有想清楚,就需要家长出面帮他找到兴趣点,并且打探好未来目标大学和目标专业所需的课程科目。

兴趣固然重要,但什么是兴趣?怎样才能算是找到了终身兴趣?还是需要家长把关,将兴趣与实际需求相权衡,最终抉择出一个大概方向来。


升上11年级的学生
活动、
活动、竞赛和语言成绩等迎面而来

1、最关键的一年,目标名校的学生任务更重

想要申请G5名校的学生,这一年要完成很多任务。大家都知道申请名校不仅需要学术成绩和语言成绩,还需要面对附加考试和面试的考验。因此,为了给12年级腾出足够的时间,11年级就需要将12年级的学科内容努力学完,并兼顾竞赛和语言成绩等。

标化语言成绩也是留学申请不可或缺的一项成绩。到高二下半学期,可以试着去考一次,万一成绩不理想,高三还可以继续刷分。有些情况就是要实际考一次才能知道的,宜早不宜晚。

同样,竞赛也是升学的一个重要选项。同学们不要错过,尤其是一些重量级的比赛,能够帮助大家提升思维水准,也能对孩子的社交能力、实践能力、语言水平等等的提升都有所帮助。到最后目标院校的面试阶段就能体现其训练价值了!

2、课外活动不可忽视

进入国际学校后,不能只盯着分数,在俱乐部和社团中的优异表现也会成为申请世界名校的砝码。除了校内的活动,也要积极参与社会实践活动,尤其开设IB课程的国际学校中,社会活动是作为课程的一部分来评估和计分的。

国际学校的学生对日常成绩一定要重视,高考只要最后一锤子砸响了就成了,高中成绩怎么样无所谓。而西方大学则更重视高中的日常表现和课外实践,修读Alevel、IB、AP等全英文课程后,采用全球通行的评估和计分方式的国际学校,在成绩单的采信方面优势十分明显,但同时也需要足够的日常活动来证明自己的综合能力,这在今后的申请过程中十分重要。

所以,高二是非常非常忙碌的一年,很多事项都要在这一年提前准备,请学生和家长都做好足够的心理准备!


升上12年级的学生

附加考试和留学申请

1、附加考试

这一年是在国际高中的最后一年,也意味着将正式进入留学申请阶段。

这个时候学术成绩和语言成绩面临收尾,而与留学休戚相关的附加考试和PS文书则迎面而来。有些想要冲击牛剑、IC等顶级院校的学生还要参加面试。

申请英国名校,A-Level成绩只是一个基础门槛,真正的较量则体现在附加考试上。不同的专业有不同的附加考试,一定要事先搞清楚目标专业到底要求考什么!附加考试虽然不像学术成绩和语言成绩的备考时间线那么长,但也要提前一两个月准备,需要家长帮助孩子查询附加考试的报名节点和考试时间,以提前做好备考计划。

2、面试和申请

如果有时间,要见缝插针地进行面试模拟。牛剑、IC的很多专业都需要面试,淘汰率也很高,千万不能忽视面试的重要性。以剑桥为例,每年申请的学生中有超过94%的成绩都达到了AAA*以上,之后要靠面试删掉一大批……

最后注意一下,美国有早申节点,英国有部分院校和专业提前开放申请,所有的这些机会都不要放过。同时要留意自己的梦校有哪些偏好,需要哪些附加考试,这些都需要及早准备。

渊学通分英美两条线各整理了一套升学规划时间轴,可供大家参考——

看了上面的介绍,是不是觉得接下来的一个学年又是忙忙碌碌的一年?

说了这么多,那家长们具体该如何操作呢?这可就不是一两篇文章能说得清的了。我们推荐了三本渊学通自行研发编写的书籍,《国际课程入门与提高》、《50个留学热门专业解析》、《国际高中新生必备词汇》。这三本书基本可以从国际课程常识、留学申请、学术提升等不同角度解决国际学校的各类问题。

除了线下讲座之外,我们为新生家长搭建了一个资讯共享平台,帮助家长解决所有问题~~包含但不仅限于:

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北京时间9月5日(周日),下午14:30

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上海市长宁区天山路1717号SOHO天山广场T1栋9楼

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