“双减政策”≠减家长责任!

发布于 2021-09-20 23:43

“双减政策”≠减父母责任




作为“双减”后的第一个学期,不补课、不留作业、中小学全面实行“5+2”模式…双减”的目的,是让孩子的学习回归学校,但家长有必要清楚一点,这并不意味着父母就能撒手不管了,教育不能光靠学校和老师。

9月5日,教育部发布了文章《“双减”政策落地,有担当的家长这样做!》里面就有提到:双减,不减责任!双减,不减质量!双减,不减成长!

学校响应号召,老师开始少布置作业,甚至不布置作业。学校没有单元测试、月考、期中考,孩子学得如何,要了期末考试才会暴露孩子在学习上存在的问题,到时候再改就有些晚了。因此,在后双减时代,家庭教育尤为重要。“双减”之下,家长需要严格要求孩子,培养孩子的自主学习能力,培养孩子的自律性,让孩子学会时间管理,掌握更多学习方法和技巧。

每一个迷失在舒适区的孩子,都需要父母将他点醒,没有轻而易举的成功,只有日复一日的努力和自律。孩子的成长,离不开父母的教导,家庭的熏陶。减轻学业负担,不代表减去父母的责任,与之相反,它更要考验父母的担当。优秀的父母不在于学历的高低、文化的多少,而在于是否有责任意识。陪伴是责任,养育是责任,以身作则是责任。

共青团中央也专门发文回应:“一个对孩子真正负责任的家长,必须真正参与到孩子德智体美劳全面发展的育人事业中。”

父母是孩子的终身老师,在“双减”之下,家长更要做好孩子的第一责任人。
而有出息的孩子大都来自下面这几种家庭:

配合老师的家庭

我们每个人生下来最早接受的是家庭教育,父母是孩子的第一任老师,也是终身老师。

孩子的成长不仅受到父母言传身教的影响,在学校也受到老师教育的影响。

好成绩当然是离不开学校老师用心教,但也浸透着父母的汗水,更需要孩子自身的勤勉努力。

因此,教育孩子的路上,需要家校合力、共同管理。

最成功的教育是:家长配合老师,老师支持孩子,孩子勤勉努力,我们一起努力!

兴趣广泛的家庭

梁启超不但自己注重生活的趣味,还极其尊重孩子们的兴趣和个性,引导他们实现自我。
的子女们在不同的领域都做得非常出色,九个孩子中出了三个院士。
开放与封闭的区别,也是多元与单一的较量。而兴趣就是一个人拥有多元化思维和开阔眼界的起点。
一个人拥有了多元化思维和开阔的眼界,就更容易具有战略性思维,辨别孰好孰坏,才更安于做自己。
这个自己并不是退而求其次的自己,而是越来越妥帖、越来越安然、也越来越自信的自己。
兴趣是让人拥有多元化思维和开阔眼界的起点,培养孩子的正当兴趣爱好,对一个孩子的成才至关重要。

热爱读书的家庭

《朗读手册》中引用了一首诗歌:“你或许拥有无限的财富,一箱箱的珠宝与一柜柜的黄金,但是你永远不会比我富有,我有读书给我听的妈妈。”
一个人由内而外散发出来的气质、智慧、修养,都是与书分不开的。
董卿说过:“读书让人学会思考,让人能够沉静下来,享受一种灵魂深处的愉悦。
一个热爱读书的孩子,未来是不会差到哪里去的。
在这个快速发展的社会,我们如果想做一个内外兼修的人,就要学会读书,尽可能地多读好书。

喜欢运动的家庭

柏拉图曾说身体教育和知识教育之间保持平衡。
健康的身体是一切的根本,没有了健康,一切都为零。
在孩子小小的世界里,运动能帮助孩子学会「自我相信」,发掘身体无穷的潜能——我能滑吊索!我会运球!原来我能自己做很多很多事!这些小事都会带给孩子满满的成就感
我们可以用心理学家班杜拉(Albert Bandura)的自我效能理论来解释这个观点,班杜拉认为人的自信通常由四个层面共同决定,而其中第一点「自身过往的成功经验」是影响自信心最强有力的因素,这些「我能做到」的小事,就是孩子自信的基石。

用心陪伴的家庭

成长不可逆,父母的陪伴是有有效期的,陪伴孩子成长的那些美好时光,错过了就是永远。所以说,陪伴是给孩子最好的爱!
在父母的陪伴下,孩子才能像一颗小树苗一样不畏风雨、茁壮成长,不仅学业越来越好,孩子整个人也会变得越来越自信。
在“双减”之下,有限的时间和注意力不如去真正地陪伴孩子。用心倾听,用心沟通,用心帮助。
孩子和父母共同度过童年时期的时光,才是健全人格最好的课程。

遵守规则的家庭

哲学家黑格尔说:“秩序是自由的第一条件。”
无以规矩不成方圆,规则不仅是一种约束,更是一种保护。
父母没有规则的给予,孩子只会我行我素,不守规矩,这对孩子来说是一件很可怕的事情。
在日常生活中,父母应要求孩子做到守规矩,自己更要做好孩子的表率和榜样,反之则会让孩子的价值观出现偏差,不利于孩子的成长。
教孩子遵守规则,才是爱孩子的最高级形式。

父母相爱的家庭

孩子未必需要多好的物质条件,但一定想要一个温暖的家。
父母相爱的家庭,是孩子获得爱与温暖最好的地方。
在充满爱的环境中长大的孩子,对待事情能够延迟满足、情绪稳定、内心充满安全感和幸福感,把人生每一步都走得很积极。
请记住,你就是你孩子未来的原生家庭。

爱做家务的家庭

父母事无巨细地为孩子包办一切,不让孩子做家务,实际上是斩断了孩子走向独立自主的翅膀,让孩子的未来走得磕磕碰碰。
一个爱做家务的孩子,在劳动过程中会不断地思考和实施,从中获得更好的专注力、思维能力和动手能力,更学会分担和责任。
家长要让孩子意识到自己是家庭中的一员,意识到自己应该负担的责任。
懂得适当放手,让孩子尝试做力所能及的事情,不要怕孩子做不好,更不要心急,要有意识地培养孩子的自理能力。

自我提升的家庭

所谓近朱者赤,近墨者黑,父母就是孩子首要的模仿对象。
父母的一言一行、为人处世的方式等,都会深深地影响着孩子。
想要孩子变得更加优秀,就需要父母在生活中起好带头作用,给孩子树立一个表率。
为人父母要率先垂范本身,要努力把自己变得更好,孩子才能在未来真正懂得的时候,对你有爱也有尊敬。
最好的教育,是父母执着地栽培自己,让自己和孩子一起成长。

为人父母以身作则,孩子自然会不断向父母靠近,变得越来越优秀。

“双减”的实行,无疑是对家长提出了更高要求。
家长应尽快转变思想,全力配合学校,更加深入地了解孩子,使其未来有方向。
用心教育,用心陪伴,关心孩子,跟孩子一起成长,一起进步!

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