你知道传说中的教室C位是哪里吗?真的能预防近视吗?

“孩子视力不好、个子太小容易被挡住、自控能力差、同桌太调皮......”

家长们找老师调换座位的理由也是五花八门！

之所以出现这种现象，

都是源于网上盛传的一种说法，孩子的视力和座位密切相关！

究竟真假？

对于网传的“教室黄金C位”，瑞博医院眼科专家并不认同。

“教室黄金C位”可有效预防近视？

专家：不科学！

我们人眼有两个状态，一个是调节放松状态，一个是调节工作（紧张）状态，这两个状态是在我们看不同距离的东西时来回切换的，而这个切换的点就在5米左右。因此，标准的视力检查一般也是在约5米的距离进行的。

但是，在观察5米以内的物体时，就需要通过眼肌的收缩调节，物像才能落在视网膜上。物体离得越近，眼肌收缩程度就越强，相应的负担也就越重。

所以，网传的“教室黄金C位”可有效预防近视，是不存在的！

近视孩子坐在前排，能减缓近视发展？

专家：并不会！

在门诊，嵇立平主任经常遇到这样的家长，“孩子确诊近视后，家长觉得孩子戴眼镜就摘不掉了，所以他们不愿给孩子配镜，而是寻求老师的帮助，希望让孩子坐前排，认为这样可以延缓孩子近视的发展。”

其实这样做，是错误的！

首先，家长们必须知道造成儿童青少年近视的主要原因，一般都是由于长时间近距离用眼所引起的，比如日常生活中的读书、写字、看电脑、弹钢琴时距离太近，使用时间过长等，都会使孩子的睫状肌进入紧张状态，得不到充分的休息，就容易引发近视。

在教室里，虽然大家都需要盯着黑板看，但实际上付出的调节是不同的。若孩子坐在第一排，由于距离黑板较近，动用的调节也就高于坐在后面的孩子。长久下去，加上其他因素，座位靠前的孩子视力下降得反而会比坐在后面的孩子快得多。

其次，因为坐在前排，即使近视了也可以看清黑板上的字，所以很多孩子往往已经有了近视，却迟迟没有被发现，而家长往往都以是否可以看清黑板来判断孩子是否有视力异常，所以反而很多坐在后排的孩子出现近视后能够尽早被发现，并得到及时的矫正和防控。

因此，对于座位安排这件事，除了需要参考身高，视力因素也是必须考虑在内的，而不是单纯的的觉得前排就是好。

孩子坐在侧位，会造成斜视？

专家：不准确！

“孩子座位在侧面，那不得斜着看黑板了，时间长了不就斜视了嘛！”这是一些家长担心的声音。

针对斜视话题，嵇立平主任表示：

首先，斜视是由于眼球的眼外肌调节不协调，导致双眼无法同时注视同一个物体。事实上，斜视的病因十分复杂，涉及眼睛调节功能、家族遗传学等多个方面，如果只是单纯坐在教室斜侧，并不会引起斜视。其次，班级里孩子的座位也并非固定，会定期轮换。所以家长不必要有这种顾虑。

青少年儿童视力变化快，需定期复查

孩子3周岁以后，就开始跟踪视力发育情况。因为孩子的视力每个阶段都在变化，有很多潜在的视力问题，比如近视、斜视、弱视，如果没有及时予以矫正，问题可能会愈发严重。

因此，建议家长定期带孩子到专业眼科医院进行检查，建立屈光档案，跟踪孩子的视力发育情况，排查眼病，做到早发现、早干预、早治疗。