“双减”政策落地落实 促进教育健康发展
发布于 2021-09-21 22:21
百年大计,教育为本。作为中小学全面落实国家“双减”政策的第一个学期,让“双减”政策落地落实,是送给学生和家长最好的“开学礼”。
在扎兰屯市民族中学的趣味历史教室内,教师结合影片讲述着抗日战争时期中国人民英勇抗击侵略者的历史故事,激发了学生们的爱国热情。
扎兰屯市民族中学学生 陈治蒙:我觉得“双减”的这项政策非常好,它丰富了我的课余生活,比如说我之前课下补习的时间,现在可以用来踢球、绘画、读书,它让我的课余生活变得丰富多彩,更让我全面均衡地发展。
扎兰屯市民族中学学生 程翔:我父母工作比较忙,很少有时间能辅导我的作业,但是现在能在学校完成作业,大部分的难题都可以在学校询问老师。
“双减”政策落地,解决了学生放学后无人看管、家长无力辅导等实际困难,避免了监管盲区,减轻了学生学习负担,促进学生身心健康发展。
学生家长 李继姝:作为家长,就是切身体会到了这个政策的一些好处,比如说现在孩子大部分时间可以在学校写作业,然后他的这个作业效率明显比以前高了很多,还在家余出很多时间可以进行一些其他的体育锻炼,另外睡眠我觉得也能得到充分的保障。
学校是“双减”政策落地的主阵地,为提升课堂教学质量,提升教研教学能力,让每一堂课“该教尽教、当学尽学”,学校教师们铆足了劲为学生提供课上、课后服务,全力做好教学和服务两篇文章。
扎兰屯市民族中学教师 李广会:我们更加重视课堂教学的设计,更重视备课,避免“题海战术”控制作业量,我们布置作业时进行分层要求,作业分为“必做”和“选做”,保证各层次学生都能得到发展。同时,我们也特别强化作业对学习的正向反馈,对部分学生主动开展一对一讲评和辅导。
本着“充分发挥学生的积极性、主动性,课堂教学和课外活动互相配合,互相促进,照顾学生的兴趣和特长,因地制宜”的原则,扎兰屯市民族中学开展覆盖面广的、满足学生兴趣爱好的各类社团活动,充分挖掘和重点建设体育训练、科学技术、文化艺术、传统工艺等14个各类社团或兴趣小组,为学生提供“菜单式”服务,开发课后服务内容,形成相应的精品课程,推动课后服务深入开展。
扎兰屯市民族中学副校长 何剑:课后服务我们实行5+2,即周一到周五的五天,每天开展两个小时的课后服务。那么根据我们学校的实际情况,我们开展了语文的课内外阅读,还有学科类的作业辅导以及社团活动,还有我们像班团队活动,还有像科技类的活动、人文类的、自然类的等等,然后争取在校内时候学生完成大部分的作业,进而减轻孩子们的课业负担。
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