中国的教育中普遍存在一种脸谱式教育，唱红脸的对孩子百般安抚和维护，唱白脸的对孩子过于严厉的批评。很多父母也认为。“红白脸”的脸谱式教育是家庭教育的标配。“孩子总得怕一个嘛!”，然而这种脸谱式的教育也有弊端：比如“孩子在玩时，妈妈说，宝贝快过来吃饭啦！爸爸却命令孩子，先把玩具收拾了再吃，做人要有规矩！”一个家长在严厉管教孩子时，另一个过来当和事佬。在一件事情上父母双方的标准不统一，会给孩子造成困扰，使孩子从小价值观出现错乱，不明是非。比如“孩子今天回家高兴的说自己这次考试班级排名进了五名，爸爸却板着脸说，五名有什么可骄傲的，下次要前进十名，最好能排到班级前十名！”扮演白脸的家长为了在孩子面前树立微信，就会表现得比较严厉和苛刻，也就会让孩子觉得难以接近。孩子觉得爸爸不仅没有表扬自己，还对自己要求苛刻，内心就会对爸爸抗拒心理，长此以往，孩子就会渐渐开始疏远爸爸。并可能随着孩子逐渐长大，弊端会越明显，孩子有了问题也不敢和爸爸说，更不会主动和他谈心，两人的关系也不会很亲近。甚至直到父母老去，在孩子心中爸爸也还是当年那个“白脸家长”。“红脸家长”虽然温柔可亲，时常维护孩子，赢得了孩子的爱和亲近，但也在无形中失去了威信。孩子会认为这样的家长会一直站在自己这边，会依着自己，因此会变得只听严厉家长的话，不听慈爱家长的话。如果严厉的那一方家长不在家的话，孩子就会失去约束力。那么另一方家长往往说十句话都比不上对方的一句话管用。和蔼的家长只能一直和蔼下去，甚至会在孩子管教不听话后交给严厉的家长管，之后就彻底失去了管教孩子的资格，从而在孩子面前成了没有威信的人。长时间“一严一慈”，孩子摸清楚了父母的“套路”，大概率会在严厉家长面前，表现老实、战战兢兢、有话不敢说，有理不敢辩；而在慈爱的家长面前，则言行放肆、没有规矩。想要什么东西也会找好说话的家长，知道什么事请和谁说是最好的，在两人面前的表现不同，成为了投机者、两面派。所以这种方法很大可能不但没有效果，还会让孩子养成欺软怕硬、看人脸色行事的习惯。互相唱对台戏的脸谱式家庭教育是要非常谨慎的。正如一辆车，一个人拼命往前拉，一个人使劲向后拖，虽然两个最后都累得要命，但车子却仍在原地打转。怎样使祖辈更好地参与家教呢？有四点是要做到的：1．观念一致。在教育孩子的大方向上，父母双方要明确一个共同的原则和底线，观念要一致。如果父母一心想望子成龙，而祖父母却只想让孩子读几年书就算了，那么在孩子学习的具体问题上就必然有分歧。
2．态度一致。在每一个具体的问题上，态度必须一致。否则，一个说对，一个说错，孩子不明是非，无所适从；或者察言观色，投机取巧，使家长的教育目的无法达到。
3．以父母为主，祖辈为辅。祖辈和父辈共同参与孩子教育的问题上，父母与孩子的接触是最多的，他们是孩子的主要照顾人，在孩子的家庭教育上，应以父母为主，祖辈为辅。据研究，而父母主要照管的孩子，发生行为问题的比率为12.74%，而主要由父母之外的近亲属照管的孩子，其行为问题发生率则为18.33％。教育孩子，首先是父母的责任。
4．互相沟通。祖辈和父辈共同参与孩子教育，祖辈和父辈要管教孩子方面达成一致，需要经常进行沟通、交流思想，尤其是父母，更要经常做长辈的工作，争取他们的配合。通过交流，将误会和分歧消灭，不仅在教育孩子方面效率会更高，而且会使家庭人际关系更加和谐，给孩子一个更温馨的家。
微言话教育 ， 曾仕强：孩子犯了错，家长应该开心才对！#家庭教育
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