怎样和孩子谈性不尴尬?这是我听过最好的答案

直到去年9月，女童的哥哥用手机拍下了性侵画面交给父亲后，徐某才被抓捕，但案件至今未宣判。

受害女童的父亲陈生表示，徐某已经性侵自己的女儿4年了，在过去的四年里，他曾经撞见徐某在自己家性侵女儿，陈生多次报警，但因无法获取证据而报警无效。

其间陈生一家多次受到徐某威胁，徐某还曾潜入陈某的家中，想要谋害他的家人。

为什么4年前就发现了这个事情，但直到今天才把罪犯绳之以法？女童父亲陈生的一句回答让所有人跌破了眼镜：

「没读过书，想不明白。」

简单的一个理由，却毁灭了孩子一生的幸福！

也许很多家长会觉得，悲剧之所以发生完全是因为陈生一家缺乏法律意识和性教育知识，如果这件事发生在城市，就一定不会让孩子受到侵害，也一定会让凶手绳之以法。

可现实真是这样吗？

在去年，有这样一组触目惊心的数据： 

2019年全国曝光性侵儿童(18岁以下)案例301起，受害人数807人；

*受侵害儿童年龄最小的仅为4岁；

*熟人作案超七成，近几年，最高比例达87.87%；

*城市儿童被性侵案数超过农村，占比高达56.81%；......

不论是城市还是农村，「恶魔」都无处不在！

而且这些「恶魔」很有可能就潜藏在我们的身边，他们大多数都是孩子熟悉和信任的人，邻居、亲属、老师都有可能，这让很多人不寒而栗。 

而最令人痛心与无奈的是，儿童在遭遇性侵时，甚至懵懂到不知道这叫做性侵。

广州九岁女童被邻居性侵三年，但取证提问时也只说得出「邻居用尿尿的地方摸我」，有些被性侵的小孩子还以为这只是在检查身体。

危险时时潜伏在孩子周围，一桩桩悲剧的背后，最深层的根源是性教育的缺失！

规范的性教育

是家长与孩子共同接受性启蒙

然而令人遗憾的是，性教育恐怕是中国父母最容易忽视的教育之一。

《2019年中国儿童日常养育性关怀现状调查报告》中显示，绝大多数的家长不清晰性教育应该从什么时候开始；

超过半数的家长不清晰「孩子知道性知识会不会对成长不利」。 

对于「性」，依旧有很多家长觉得是个开不了口的禁忌，孩子不问，我们便绝口不提；孩子好奇发问，我们则要么转移话题、要么搪塞沉默。

我们总以为，等到孩子大了，他们自然会懂这一切。可现实往往是，孩子还没到那个自然就懂的年纪，伤害就已经发生了。 

到了今天，我们绝对不能再沉默，我们不仅要揭开「性」的神秘面纱，还要揭得彻底。

如果我们家长在孩子面前都遮遮掩掩，不能坦然的和孩子沟通性知识，又怎么能奢望孩子自己正确认识性呢？

父母是孩子最好的性启蒙老师，孩子往往会模仿父母的行为，向父母学习。

也许现在对于大部分家长来说，性教育还是一个很难的课题，很多家长不知道该如何给孩子沟通这个话题。 

那么，关于儿童性教育，父母到底应该怎样做？

我们不妨来听听拥有近20年的性教育工作和研究经验，国内知名性心理&性教育专家、北京大学医学心理学硕士白璐怎么说。

你好，我是白璐。在这近15年的性教育研究经历中，我一直致力于在中国发展性学事业，希望能让更多的青少年、儿童能获得积极有效的性教育，让更多的成年人能够在知识的武装下远离伤害，积极健康地看待性、享受性。

白璐老师在国内多家中小学开展性教育普及讲座

在这么多年的性教育培训和个案咨询中，我充分意识到：如果人们只谈防性侵，给孩子的印象就是性是可怕的，是会带来危险的。

那么，当孩子长大自己体会到了性感受时，就会非常矛盾，愈发变得消极。当他的感受和认知产生冲突时，他就会因焦虑而产生很多的情绪问题。

这种影响还不仅仅存在于儿童时期。在我作为一名心理咨询师给成年人处理个案时，曾经遇到过一位女生。她说自己没有办法谈恋爱，因为在她小的时候，妈妈曾经和她强调过很多次，不要和男生有身体接触，不然就会怀孕，这些告诫让她长大后依然对和男性的身体接触感到恐惧。

我相信这位妈妈，当初也一定是出于保护孩子的目的才会这样做，但她没想到，这反而成了长期影响孩子的心理负担。

事实上，如果我们从孩子小的时候就理清这些认知上的错误，便能及时做好积极正面的性教育，避免类似上述的很多问题。

性教育不像其他的学科那样可以买书，只交给老师和学校去教，它更多的是需要家长去给孩子讲解。

但是时至今日，仍然有很多家长不知道该怎样给孩子做性教育，更觉得不好意思去给孩子讲。

针对家长们难开口、不会讲性教育等原因，我仔细回顾了自己近15年来帮助上万家庭解决的案例，总结了最重要、最有效的儿童性教育方法，给广大孩子和家长设计了《给孩子的性启蒙》，一门适合中国父母的儿童性教育课程。希望能够帮助你们理解和扫清性教育中的「雷区」，轻松给孩子进行性教育。

这是一门怎样的性教育课？

我的《给孩子的性启蒙》这门课主要分为五个单元。

第一部分我和家长们讲讲青春期前后的孩子性发育的特点，还会和孩子讲解男孩子跟女孩子的生殖器的卫生常识，日常清洗生殖器的正确方式，帮助孩子认识自己身体内部结构的组成。

第二部分，我会讲讲家庭交流中常见的性问题，包括怎样学会给孩子谈性不尴尬，如何正确引导孩子对亲密行为的认识。

家长在听课的过程当中除了为自己补课之外，可能也能学到怎么去跟孩子沟通。同时也会给孩子解答一些身体认知上的问题。

第三部分，我会讲讲孩子日常社交的活动，会谈到父母如何应对孩子玩性游戏，还有孩子的同性的亲密关系，一些拥抱亲吻的行为，我们怎么来对孩子进行引导。

第四部分，我会给家长们普及儿童防性侵的知识，给到家长一些特别的指导，切实帮助孩子远离性侵害。同时，也会替孩子理清一些与性别有关的心理困惑等等。

最后一部分是专门为应对社会刻板设计的内容，我们会谈到父母如何对孩子进行性别教育以及性别教育相关的一些话题。引导孩子学会肯定自我，找到自己的价值。

你一定需要它的3大理由 

本课程分别设置了家长音频课和孩子视频课，大幅度减轻家长的教育负担！

通过50多个常见的难以回答的教育问题，进行个案分析，告诉家长如何用恰当的方法和技巧给孩子做性教育，回答孩子提出的性敏感问题，帮助孩子养成健康性心理。

在孩子视频课中，白璐老师将会为孩子讲解生命的诞生、身体的构造、学会保护自己的隐私，以及如何辨别危险预防性侵害等内容。

此外，我们还特意邀请了业内知名的手绘作者以手绘的形式，把众多日常场景生动化、儿童化，让孩子在观看视频过程中更加专注，自然吸收。

课程经过耗期300天的研发和制作，内容设置遵循孩子的性心理发展及人格成长规律，场景式提问，语言亲切不晦涩，具体细致地传授家长进行性教育的实操性技巧，系统深入地讲授养育孩子必须掌握的性心理知识和观念。

看看课纲就知道多值 

说到底：「性」是什么？

性是构建一个人的核心维度，与权力相关。一个人掌握的权力，体现在TA对自己身体的掌控上。

儿童性启蒙，不应只是对生理/生殖健康的科普，而是下一代对生命的尊重、多样、平等和包容，是教TA们发现自我，设立界限，并掌握对自己身体的控制权，拥有一个幸福健康的人生。

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