“双减”政策下的全民体育:从参与体育到享受体育
发布于 2021-09-27 00:11
导言：在“双减”政策给青少年体育培训市场带来利好的同时，如何做好青少年体育培训的服务供给和监督管理，促进青少年体育培训市场的规范发展也是今后亟待解决的为问题。
近日，中华人民共和国第十四次全国运动会在陕西正式召开。
当然大型体育赛事作用虽然大，但是频率毕竟有限，要进一步贯通职业体育，竞技体育和大众体育，这其中校园体育是起到关键作用的通路。值得注意的是，在全运会走过62年之际，中国校园体育也迎来了新的发展契机。
7月24日，中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》（以下简称《意见》），《意见》通过校内和校外两个方面致力于减轻中小学学生的课业负担和压力。
校内教育教学方面通过进一步提高教育教学质量，并通过校内延时课提升课后服务水平，致力于学生回归校园。
校外培训方面规范培训机构的培训行为，不再审批新的义务教育端学科类校外培训机构，将现有的学科类培训机构统一登记为非营利性机构，并规定培训机构不得上市融资、演进资本化运作、不得占用国家法定节假日、休息日及寒暑假组织学科类培训。
此次“双减”影响多多，但是不可否认且全社会皆有共识的是，随着“双减”政策的颁布，为体育类、艺术类课程的发展带来了利好。
从校内教育教学、校外培训两个方面保障了体育类和艺术类教育教学的时间和空间。
近年来，国家越来越重视学校体育教育教学问题，并通过一系列制度建设积极促进学生的体育参与、保障学校体育教育教学。
《关于深化体教融合促进青少年健康发展的意见》、《关于全面加强和改进新时代学校体育工作的意见》、《关于进一步加强中小学生体质健康管理工作的通知》、《关于全面加强和改进新时代学校卫生与健康教育工作的意见》、《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》等一系列政策措施陆续颁布实施，不难发现，学校体育教育教学在学校教育中的角色正在改变，而且变得越发重要。
尤其是本次“双减”《意见》的出台，给校内学校体育教育教学，校外体育培训提供了重大契机。
2020年中共中央办公厅、国务院办公厅《关于全面加强和改进新时代学校体育工作的意见》明确提出，学校的体育中考要不断总结经验，逐年增加分值，最终达到跟语数外同分值的水平，目前云南省已经做到体育中考跟语文数学外语一样都是100分这一水平。
2020年12月教育部体育卫生与艺术教育司司长王登峰在新闻发布会答记者问时指出近年来全国学校体育评价体系改革和发展取得了非常重要的进展。
目前全国各地都已经普遍推进了体育中考，尽管中考体育的分值差别还是比较大，但是体育中考已经实现了全覆盖，分值从30分到100分不等。
近日，江苏省委办公厅、省政府办公厅印发了《关于全面加强和改进新时代学校体育工作的实施意见和关于全面加强和改进新时代学校美育工作实施意见的通知》，明确了将逐步提高中考体育成绩权重，由过去不低于中考成绩总分的5%，到2025年提升至10%以上。
来源：南方财经
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